幼兒園大班的班主任工作計劃范文與幼兒園大班的班務(wù)計劃范文匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:57本頁面
【正文】 朋友。，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點，克服缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。，要向老師問早、問好；離園時要向老師說“再見”。，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時，要有禮貌地回答。，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)（一） 教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)孩子的年齡特點決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。對班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，和主班配合好布置新的主題墻。編程早操、韻律操等活動。十月：認(rèn)真開展班級區(qū)域游戲活動，為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，和別的教師們進(jìn)行研討。十一月：認(rèn)真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。積極參加宜城班級環(huán)境研討活動，和各個老師進(jìn)行討論，從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗，運用到自己班級上面來。準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽。認(rèn)真撰寫論文，積極參加有關(guān)論文評比的活動。擬好幼兒的成績單，注意語句的通順和錯別字。分發(fā)幼兒成績單，獎品以及獎狀。幼兒園大班的班務(wù)計劃范文我們班的孩子們一轉(zhuǎn)眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。我們將根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和幼兒園的工作思路，結(jié)合教材，聯(lián)系實際，充分利用各種資源，陪伴幼兒一起度過有意義的一學(xué)期。 幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒39名，其中男生17名，女生22名。主要表現(xiàn)為以下幾方面：對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差。語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣。因此，本學(xué)期重點：在常規(guī)中充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結(jié)合我班實際情況全面幼促進(jìn)兒發(fā)展。班內(nèi)成員分析：我班兩位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗已有9多年，工作認(rèn)真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小雅老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)。，做早操。，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標(biāo)。，較熟練
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