幼兒園家長會學校工作計劃范文與幼兒園家長會家庭教育經(jīng)驗交流發(fā)言稿匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:51本頁面
【正文】 的自制力和堅持性? 及 如何做好幼小銜接 等方面講座，從而豐富家長的教育經(jīng)驗，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力。每月更換一次家長宣傳櫥窗和家長園地，讓家長更清楚地了解幼兒園各種活動動態(tài)和保教信息。其中 互動內(nèi)容 主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題，再有針對性地吸引家長積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進家長與家長之間的交流和互動，實現(xiàn)家長教育家長的目的。同時，鼓勵家長撰寫育兒心得，積極參與投稿。做好幼兒實地家訪工作。同時要換位思考，對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思考，學會體諒。認真填寫好上門家訪記錄，每月每人至少兩次家訪，做好過程性資料積累。要求教師充分利用接送孩子的時間與家長溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認真填寫家訪記錄。每月月底上交。針對 問題兒童 采用家庭跟蹤研究的方法，促進 問題兒童 的健康成長。用好 寶寶成長記錄 冊。網(wǎng)絡常聯(lián)系、家園路路通。各班將激勵教師和家長設個人電子信箱、博客、建，利用園、班開設的網(wǎng)站，將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過網(wǎng)站形式與家長交流。，向家長開放半日活動。為了滿足家長的需要，采用定期觀摩和隨機觀摩相結(jié)合的形式向家長開放半日活動，隨機開放定于每月一次第三周，定期開放一學年舉辦一次，通過半日活動，拉近老師和家長之間的距離，形成教育合力，有效地促進幼兒發(fā)展。探索家長助教是我們利用家長資源，實現(xiàn)家園互動的又一項新舉措。結(jié)合 種植園地 ，發(fā)動家長參與種植、管理、收獲等系列活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的學習發(fā)展情況，要求各班將每個主題的教學內(nèi)容公布于幼兒園網(wǎng)站上，借助網(wǎng)絡平臺讓家長了解班級網(wǎng)頁信息，充分利用好家園聯(lián)系反饋表，做好幼兒在園發(fā)展評價，通過家長的參與，讓教師了解幼兒在活動中的發(fā)展情況，從中了解課程內(nèi)容的適宜性，從而調(diào)整課程計劃。每月將對各班家園互動情況進行檢查，檢查情況納入班級工作考核。二是督查教師的教育教學工作，以此作為師德考核重要的依據(jù)?！}記家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的榜樣，良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在生活上（一）營
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