幼兒園推普工作計劃與幼兒園推普工作計劃范本匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:40本頁面
【正文】 達不到相應(yīng)等級的量化扣分。定期舉行青年教師的演講活動和教師的鋼筆字和毛筆字展評活動。加強對各班級家園宣傳欄和櫥窗使用漢字規(guī)范性的檢查，每學期至少兩次。進一步完善幼兒園普通話檔案管理工作抽時間按要求進行幼兒園普通話檔案整理，盡量使其完善、齊全、實用。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，培訓幼兒園測試員隊伍。幼兒園推普工作計劃三：普陀幼兒園推普工作計劃一、情況分析（一）基本概況語言是人類最重要的交際工具，人們利用它來互相交際，傳遞信息，交流思想，達到互相了解。幼兒園是學前教育機構(gòu)，教師的規(guī)范用語、規(guī)范寫作以及適宜的語言文字環(huán)境創(chuàng)設(shè)都對幼兒的語言發(fā)展起著示范和引導(dǎo)作用，同時幼兒教育的特殊性也表明教師與幼兒的互動基本以語言交流為主要方式，教師也需要用專業(yè)性的規(guī)范語言與家長溝通交流。（二）優(yōu)勢與不足幼兒園中大部分老師使用普通話的情況較好，能在日常教學、生活中自覺使用標準普通話、寫規(guī)范字，使幼兒在潛移默化中受到了很好的影響，為幼兒形成了良好的語言文字環(huán)境。需要對她們加強普通話的宣傳和培訓。今年，是上海世博年，我園的語言文字工作也將在迎接世博、召開世博的日子里不斷優(yōu)化，乘著世博會的東風，我園要進一步優(yōu)化語言文字環(huán)境，增強全員語言文字規(guī)范意識和提升教師的語言魅力和語言修養(yǎng)，為世博添風采，促文明。通過多種形式的宣傳活動向全社會廣泛宣傳、大力推廣普通話，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為迎接上海世博會的召開營造良好的語言環(huán)境。努力將語言文字工作與學校的各項工作結(jié)合起來，與世博會的各項活動契合，增強教職工使用規(guī)范文明的語言的能力，體現(xiàn)教師的語言修養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)，并進一步培養(yǎng)孩子們使用文明、規(guī)范的普通話的表達能力，感受語言文化的情趣。結(jié)合幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要求，設(shè)計相關(guān)的語言文字宣傳溫馨小提示，耳濡目染。教師在日常教學、生活中要通過自己準確的示范給幼兒建立正確的語言使用規(guī)范，言傳身教。創(chuàng)設(shè)寬松的幼兒語言交流氛圍，鼓勵幼兒與教師、同伴大膽語言互動，要求說話完整，思路活躍，多注意傾聽和使用豐富的詞語。檢查“家園聯(lián)系窗”、“周、日計劃”等，開展“啄木鳥行動”，尋找身邊的錯別字活動。開展多項豐富多彩的活動，為迎接上海世博會的召開營造良好的語言環(huán)境。結(jié)合工會系列歡樂月末活動開展及時性的啄木鳥活動青年教師深入社區(qū)街道，檢查戶外廣告、招牌、門牌等是否有錯別字和不規(guī)范用字的情況。組織全園教師積極參與雙語朗誦比賽。組織老教師和保育員進行專項學習，學習相應(yīng)材料，幫助她們準確發(fā)音、準確用詞，樹立起她們使用普通話的自信心，增強自覺使用普通話的意識。充分調(diào)動家長參與普通話的推廣工作，請家長為幼兒用普通話進行閱讀活動，進行普通話的交談等，并及時糾正幼兒不正確發(fā)音等。二、宣傳主題“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”三、活動時間20XX年9月14日至20日四、活動內(nèi)容（一）營造推普宣傳氛圍1．學習上級文
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1