幼兒園小小班安全工作總結(jié)與幼兒園小小班家長會發(fā)言匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:35本頁面
【正文】 ，可以玩。，促進(jìn)安全意識的提高。不玩電，不玩火等。如“我是小小消防員”“我是交通警察”等。家長將孩子放在幼兒園，放在我們班就是對我們的認(rèn)可與放心。在每天的活動中，我們老師時(shí)刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。孩子年齡小，不能很好地理會老師的話，要在實(shí)際活動中，對孩子進(jìn)行教育。戶外活動的時(shí)侯，教育幼兒跑動中注意不要碰到別人。作為教師，要時(shí)刻緊繃安全的弦。 強(qiáng)化強(qiáng)化對幼兒的安全教育。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中，以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法?？傊@學(xué)期來，我努力做好本工作。我是小小班的劉老師，旁邊這位是薛老師。首先給大家簡單的介紹一下小小班的基本情況和本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。有的孩子好奇心強(qiáng)、膽子大、調(diào)皮，把玩具隨便倒在地上玩，特別是苗苗班升上來的；有的孩子較內(nèi)向，特別戀家，適應(yīng)時(shí)間較長。孩子們的生活自理能力較差：有的孩子不怎么愛說話、不善于表達(dá)自己，有的孩子不會自己吃飯等。本期的教學(xué)活動有:健康,語言,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育幾個領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,，是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。
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