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幼兒園小小班教師個(gè)人工作總結(jié)與幼兒園小小班教師寄語(yǔ)匯編-在線瀏覽

2024-11-23 02:41本頁(yè)面
  

【正文】 幼兒有了很大的進(jìn)步。在課堂上,舉手發(fā)言或回答問(wèn)題,而不是想說(shuō)就說(shuō)。在歌唱時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),并大膽大方地唱出來(lái)。三、 家長(zhǎng)工作本班對(duì)于家長(zhǎng)工作分為兩部分。電訪對(duì)于每一位新生都進(jìn)行電訪,詳細(xì)了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺(jué)等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時(shí)間里熟悉幼兒園的生活?;蚋鶕?jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、探討。四月份常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待清明節(jié)五月份慶?!啊薄3R?guī)訓(xùn)練:洗手、洗臉、隊(duì)列、聽(tīng)指令五、安全工作在一日保教活動(dòng)中,教師始終以“安全第一”為原則。從晨間入園到離園,老師都要隨時(shí)注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的安全隱患。六、反思和今后改進(jìn)方向這一學(xué)期來(lái),我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),不夠愛(ài)惜,在收拾玩具和學(xué)具時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象??炭嚆@研新教材。林妃XX年6月30日第三篇:小小班教師個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就過(guò)去了?;厥走^(guò)去,感慨很多,現(xiàn)總結(jié)如下:在日常生活管理方面,我對(duì)幼兒非常耐心,要求比較高。有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,剛開(kāi)始我耐心地喂他們吃,與此同時(shí),更多的是教如何自己吃。在教育教學(xué)方面,小小班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,動(dòng)作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,但他們模仿力強(qiáng),有較強(qiáng)的探索精神,因此在小小班開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力,我結(jié)合學(xué)生實(shí)際,采用童話式的教育,向幼兒教學(xué)的內(nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn),讓自己成為他們中的一員,從而更好地理解接受老師所傳授的知識(shí),例如在開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)中,幼兒最喜歡開(kāi)火車,模仿小動(dòng)物叫、走等動(dòng)作,我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動(dòng)物的樣子,再向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事,最后學(xué)習(xí)歌曲,在這個(gè)過(guò)程中,幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)就覺(jué)得很容易,會(huì)唱的歌曲也越來(lái)越多了。隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展,家長(zhǎng)要求的不斷提高,對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高,因此在今后的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,努力做好本職工作。我由衷地感到幼兒教師工作真是實(shí)實(shí)在在、默默無(wú)聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的重大,使我更對(duì)這份工作加深了熱愛(ài) 。這份快樂(lè)與幸福是孩子們給我的,我愛(ài)孩子們,孩子們也愛(ài)我。雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會(huì)因他們的不聽(tīng)話而失態(tài)、發(fā)脾氣。這種強(qiáng)烈的愛(ài)不斷激勵(lì)著我 去真心擁抱每一個(gè)孩子。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內(nèi)心純潔無(wú)邪。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份責(zé)怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛(ài)護(hù)。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)制度,與同事和睦相處,不懂的就問(wèn),做到不早退、不曠工。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。這一學(xué)期以來(lái),在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會(huì)了自我照顧:例如會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長(zhǎng)輩打招呼等等。并認(rèn)真學(xué)會(huì)很多的東西,如: 教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),只有這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。去捕捉幼兒有價(jià)值的熱點(diǎn) ,我必須進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討研究。這樣既讓
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