學(xué)年諸暨市幼兒園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案-在線瀏覽
2024-11-23 02:23本頁面
【正文】 培訓(xùn)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的分層培訓(xùn)方式,過程評(píng)價(jià)主要考察參訓(xùn)教師平時(shí)的到課情況,學(xué)習(xí)表現(xiàn),學(xué)習(xí)態(tài)度,作業(yè)情況等.2,。實(shí)踐能力考核主要由教師所在幼兒園組織.3,過程評(píng)價(jià)和終端評(píng)價(jià)兩部分結(jié)合,作為幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的最終成績,分優(yōu)秀,良好,及格,記相應(yīng)學(xué)分,考核成績不合格不能取得學(xué)分.4,培訓(xùn)結(jié)束,教師進(jìn)修學(xué)校以鎮(zhèn)鄉(xiāng)為單位,按照省制訂的培訓(xùn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)其幼兒教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作的宣傳發(fā)動(dòng),組織管理,校本培訓(xùn),參訓(xùn)率,合格率,培訓(xùn)效果等情況,提出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)意見,匯總后,報(bào)教育局人事科,:1)調(diào)研摸底,并在此基礎(chǔ)上,確定培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)形式,)召開小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會(huì)議,明確分工,)幼兒教師繼續(xù)教育報(bào)名造冊(cè),編排班級(jí),聘請(qǐng)教師,)各園制訂園本培訓(xùn)計(jì)劃,明確培訓(xùn)目的,要求,內(nèi)容和培訓(xùn)人員,制定相應(yīng)的考核辦法,并報(bào)教師進(jìn)修學(xué)校審核確認(rèn).2,:1),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng),專題討論,教學(xué)觀摩和研討, 學(xué)年諸暨市幼兒園教師繼續(xù)教育培訓(xùn)方案要求人人參與,并且人人都要有成文的發(fā)言稿,討論完畢后,要立足自己的課堂教學(xué)活動(dòng),根據(jù)培訓(xùn)要求獨(dú)立完成,完成后,由教辦為單位統(tǒng)一上交培訓(xùn)教師,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng),專題討論,人人都有書面材料,討
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