文字材料寫作提高心得體會與文字編輯年度個人工作總結(jié)范文匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:21本頁面
【正文】 出來的資料還要加以分類，把入選的資料按照公文內(nèi)容表述要求，分門別類梳理排隊。三是要用活用好資料。這實際上是沒有用好資料。用資料既要廣納博采，又要超越常規(guī)。只有這樣，才會產(chǎn)生比原資料更新的思想飛躍，才會寫出超越資料本身的高質(zhì)量材料。二、要切實領(lǐng)會和把握領(lǐng)導意圖。起草人的職責就是通過文字表述，充分體現(xiàn)領(lǐng)導意圖，想方設法把領(lǐng)導的思想完整表述出來，而不能斷章取義、隨心所欲，更不能另起爐灶。一是積極擴展領(lǐng)導意圖。遇到這種情況，起草人要從更多的層次和角度去思考問題，舉一反三，擴展和延伸領(lǐng)導形成的基本觀點，對領(lǐng)導暫時未想到但又比較重要的問題補充進來，把領(lǐng)導簡單分散的意見擴充為比較全面、系統(tǒng)的意見，不能聽一就是一，機械呆板地領(lǐng)會領(lǐng)導意圖，切實把領(lǐng)導想說而沒有說出來的話完整地表達出來。有的領(lǐng)導只出個大題目，至于公文寫作中的具體問題涉及不多。挖掘領(lǐng)導意圖時，起草人還要善于將主管領(lǐng)導的意圖與其他領(lǐng)導的意圖結(jié)合起來領(lǐng)會，集思廣益，體現(xiàn)集體領(lǐng)導和分工負責的原則。公文寫作過程中，有的領(lǐng)導深思熟慮不夠，講得意見不甚明了、比較雜亂；有的一時未想清楚、說明白，只是一些感性認識；有的不完全合理和必需；有的不集中、不完整。四是及時捕捉領(lǐng)導意圖。尤其是與領(lǐng)導在一起檢查工作、參加會議、研究材料，一塊就餐、散步、閑聊時，要注意把領(lǐng)導談話中最新閃光點，特別是一些新思想、新觀點，要不失時機的記下來，并進行歸納分析。三、要努力體現(xiàn)和增強文字材料的思想性。沒有思想的文字材料等于沒有靈魂。增強文字材料的思想性，最重要的是要善于站在全局和思想理論的制高點上思考問題、提出對策，善于借助唯物辯證法這個偉大的認識工具，獨具慧眼地觀察和分析問題，形成統(tǒng)一、完整和辯證的邏輯思路，引起大家的共鳴，給人以深刻啟示。文字材料大都是圍繞問題展開的，問題是材料的基礎和靈魂。如果是針對問題去寫的，影響就大，相反影響就小。這就要求深入調(diào)查研究，以高度的敏感性洞察和分析問題，緊緊抓住影響和制約單位建設的主要問題，確立文字材料的主題思想。要從局部的、感性的、表面的現(xiàn)象里跳出來，用全面的、理性的、辯證的分析提煉和升華思想，總結(jié)出來
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