幼兒園工會工作計劃與幼兒園工會年終工作總結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:11本頁面
【正文】 它職能部門的溝通制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎，增強教職工校務(wù)主人翁意識。積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會、園長書記網(wǎng)上對話等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。幼兒園工會年終工作總結(jié)幼兒園工會年終工作總結(jié)今年，我園工會在處工會的正確指導(dǎo)下，圍繞著幼兒園的總體目標，找準工會位置，積極發(fā)揮作用，齊心協(xié)力，真抓實干，取得了顯著的成績，也促進了幼兒園的整體發(fā)展。密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，反映教職工的愿望和呼聲，為教職工說話辦事，幫助教職工解決實際生活中的困難和問題，是工會的重要職能，也是調(diào)動教職工積極性的重要途徑。我們堅持探望慰問制度，對生病住院、生孩子教職工進行上門慰問，(2)、配合幼兒園，做好教職工集體福利的發(fā)放工作。聽取職工意見，讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設(shè)，這就大大激發(fā)了教職工的主人翁意識，使廣大教工把工會真正當(dāng)成了自己的家，教師們有心事、難事都愿意到工會傾訴。評先結(jié)束后及時將評先結(jié)果進行公示，選出的優(yōu)秀教師參加了教師節(jié)新華區(qū)教師表彰大會。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、家長會、簡報等形式，將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開、公示，接受大家的監(jiān)督，提高辦園的透明度。引導(dǎo)教職工主動關(guān)心幼兒園的發(fā)展，正確處理幼兒園發(fā)展與個人發(fā)展的關(guān)系，樹立主人翁意識，使教職工感受到幼兒園的發(fā)展是個人發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，幼兒園的發(fā)展是個人權(quán)益的最好維護三、提高教職工素質(zhì)，促進保教質(zhì)量的提高園工會積極支持教工們提高科研能力，增強研究意識，6月在全局幼兒教師素質(zhì)賽中我園譚丹、李麗兩名教師參加取得了優(yōu)質(zhì)課第一等獎、二等獎的優(yōu)異成績。6月底精心設(shè)計組織畢業(yè)典禮，并把一學(xué)年來的活動制作成光盤送給了每一個孩子，為孩子留下美好的回憶。在
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