重點(diǎn)小學(xué)六年級語文【上冊】開學(xué)檢測試題-西南師大版(附解析)-在線瀏覽
2024-11-23 01:37本頁面
【正文】 指_______________，村落指_______________。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了_____________________、_____________________兩種施工方法。請你按下面的要求寫出相應(yīng)的句子。改成比喻句：___________________________________________________?！盻______________________________________________________________。感激困境中給你力量的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信；__________________________________，___________________________。春風(fēng)一吹，滿山的茶樹都開了五顏六色的花，像火一樣紅。6．改為感嘆句。_______________________________________________________________。膽大包天（ 如魚得水（ 鶯歌燕舞（ 口蜜腹劍（ 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威（1）、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時(shí)，父親就會(huì)給我（ ），讓我認(rèn)清自己。（3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個(gè)（ ）。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來?？傆幸惶?，你再也見不到晨曦或日暮之美，再也不能碰觸親愛的人，和他們說話，再也不能聽見大自然的天簌，無法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋；再也不能感受清風(fēng)佛面，哭、唱、舞動(dòng)和魚水之歡之樂。大自然除了日夜的運(yùn)行，溫度的波動(dòng)和四時(shí)的運(yùn)轉(zhuǎn)之外，沒有時(shí)間的觀念，（ ）不知自己終有一天會(huì)滅亡，也無從在事前計(jì)劃。也無法延擱今天將發(fā)生的事物?！?一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。在段中的（ ）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞?！敝械摹斑@”指代 ___________________________________________________________文中說“把這點(diǎn)蘊(yùn)存于心，讓你比大自然更高明。 蝴蝶的家 我常想:雷雨天的時(shí)候,麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng)吼叫著，雨點(diǎn)密集地喧嚷著，風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來，世界幾乎都被沖洗遍了。 但是，一位小朋友非常確信地說：“她們和我們一樣肯定有家，當(dāng)天上下雨的時(shí)候，她們會(huì)急忙飛到家里去哩！不過他們的家在哪里呢？人們家的屋檐下從沒見蝴蝶來避過雨；麥田里呢，也不能避雨；松林里呢，到處是水珠滾落；園里的花是她們的家嗎？花兒自己就已經(jīng)被雨點(diǎn)打得發(fā)抖了，怎能藏身呢？就連老樹干的底面，也是順下水來，濕漉漉的。
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