重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期能力檢測(cè)試卷-滬教版(含答案)-在線瀏覽
2024-11-23 01:34本頁(yè)面
【正文】 詞語(yǔ)： ____________ ____________ ____________(4)表示心情的詞語(yǔ)： ____________ ____________ ____________我能用“傳”字組成不同的詞語(yǔ)進(jìn)行填空。A、“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。B、《煙臺(tái)的?！芬徽n是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。D、《夾竹桃》的作者是著名學(xué)者季羨林，題目中的“夾”應(yīng)該讀成“ji225。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）我能按要求改寫句子。（修改病句）____________________________________________________________________________?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________________________________________。（改成肯定句）____________________________________________________________________________。（改成反問(wèn)句）____________________________________________________________________________。（改為比喻句）____________________________________________________________________________。（改為擬人句）____________________________________________________________________________。，樹(shù)上的葉子便隨風(fēng)飄落。改成擬人句：___________________________________________________。桌子說(shuō)：“做人要腳踏實(shí)地。_______________________________________________________________。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)，難道他們不渴望見(jiàn)到紅花綠草嗎？_______________________________________________________________。這是一張四十美元的罰單。我會(huì)將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，使它們成為一條“龍”。 桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫：“這梨不大好吃”幾個(gè)字。請(qǐng)你給句子加上標(biāo)點(diǎn)，代他們說(shuō)出各自的意思。 進(jìn)入六年級(jí)后，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。但是有的同學(xué)過(guò)于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對(duì)。你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說(shuō)：________________________________________。(如用上格言警句就更好了。 孔子游春（節(jié)選） 水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。這段從孔子對(duì)水的論述中，可以看出孔子是一位_______________的老師（從文中找一個(gè)詞填在橫線上）。 孔子游春（節(jié)選） 春天到了，孔子聽(tīng)說(shuō)泗水正漲春潮，便帶著弟子們到泗水河邊游玩。大自然多像一位偉大的母親?。? ）的大地是她寬廣的胸懷，（ ）的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，（ ）的太陽(yáng)是她明亮的眸子，（ ）的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)…… 孔子的心情很不平靜，就像他眼前的泗水波瀾起伏。弟子們不知老師在看什么，都圍攏過(guò)
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