校本教研活動計劃與校本研修工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 01:13本頁面
【正文】 斷對自我及教學進行積極、主動地計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)。本學期，針對有效教學的學校重點工作，計劃開展教師學科作業(yè)設計和有效教學案例編寫的基本功比賽。（二）“貿城講堂”校際活動本學期，將開展2次“貿城講堂”活動。在講堂中臺上老師主講案例，臺下老師積極互動，并進行專家點評。通過這樣有計劃有實效的校際活動，旨在加強與兄弟學校的聯(lián)系，實現(xiàn)教育教學資源的共享，它山之石，攻我之玉。教研組研討主題語文高段語文低段構建有效的師生對話場數(shù)學組英語組藝術組科學組品德組體育組（四）讀書筆記撰寫繼續(xù)提升教師的文化修養(yǎng)，提倡開展教師辦公室閱讀和睡前閱讀。三、主要活動安排九月：教研組長會議組織教師學習教學理論,鉆研教材，制定授課計劃。教研課開始。十一月：青年教師基本功比賽（1）教師讀書隨筆撰寫聽課評課活動。完成資料歸檔。為促進自身專業(yè)不斷成長，結合自己的實際和自身發(fā)展要求，特制訂個人校本研修計劃如下：一、指導思想以學校為本，以新課程實施為中心，以改善教學方法為突破口，以課堂教學研究為基本點，扎扎實實的開展好個人校本研修工作。二、 研修目標通過研修，努力提高自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學高為師。積極開展教育教學研究工作，充分發(fā)揮教研組長的示范引領作用，迅速提高自身和同伴的業(yè)務素質和教學研究水平。以新的教育理念和修訂版學科課程標準為指導，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉變教師教學方式和學生學習方式，促進師生共同發(fā)展。四、研修內容(一)個人讀書爭取每月精讀一本教育教學?？?，每學期讀一本數(shù)學方面的專業(yè)書籍，認真在讀書筆記上做好記載，積極撰寫讀后感3——5篇，特別要加強對修訂版課程標準的學習和領會。每學期觀看五節(jié)以上的中學教學優(yōu)質課課堂實錄，做好聽課記錄，并在教研組活動時及時作出聽課后評價。每學期在組內上一節(jié)公開課，課前精心備課，然后請校內優(yōu)秀教師進行指導后再邀請組內和其他教師聽課。(四)教研組集中研修積極主持和參與每周一次的教研組研修活動，開展好業(yè)務理論學習
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