幼兒園大班年級組工作計劃與幼兒園大班年級組工作計劃范本匯編-在線瀏覽
2024-11-23 00:31本頁面
【正文】 加外出參觀與實踐活動的機會，走進社區(qū)環(huán)境，讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會；另一方面也可以充分利用好家長資源，共同促進孩子的各方面能力發(fā)展。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位教師的職責，需要教師互相配合，共同努力。各班每位教師要保持高度的責任感與警惕性。年級組將時時提醒教師做好每周的安全工作記錄，防患于未然。 家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級的教育目標，結(jié)合每個孩子發(fā)展的需要，將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進步和問題，互相通氣，彼此配合教育，以促進每個孩子的發(fā)展。 各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。 各班學(xué)額匯報。 第二周：(9/79/11) 幼兒活動：把歌聲獻給老師，祝老師節(jié)日快樂。 第三周：(9/149/18) 抓好各班幼兒常規(guī)工作。 安全工作匯報。 第四周：(9/219/25) 主題環(huán)境及時整理、存檔。 討論迎“國慶”的活動方案。 第五、六周(9/2810/9) 做好國慶假幼兒安全教育工作。 十月份 第七周：（10/1210/16） 年級組活動：討論家長會方案。 安全工作匯報。 安全工作匯報。 幼兒活動：中大班幼兒繪畫比賽 年級組活動：安全工作的研討。 十一月份： 第十周：（11/211/6） 大班幼兒活動：“小螢星”小合唱比賽。 十一周：（11/911/13） 中班幼兒活動：幼兒故事表演 安全工作匯報。 十二周：（11/1611/20） 小班幼兒活動：兒歌朗誦比賽 觀摩各班主題環(huán)境、調(diào)整、豐富。以年級組為陣地，進行教學(xué)研究；以教師實踐中的問題為抓手，進行分析、討論，通過再實踐促進教學(xué)能力的提高。經(jīng)過大班上學(xué)期的教育，幼兒在原有的水平上均有不同程度的提高。但由于個體差異及家庭環(huán)境的不同，還普遍存在一些問題。 工作目標和重點:依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及大班幼兒的年齡特點，以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標，為入小學(xué)做好準備：增進幼兒對自然的情感，培養(yǎng)幼兒的求知欲，促進幼兒認知能力的發(fā)展，萌發(fā)幼兒“五愛”的情感，培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性，培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美，感受美能力。 積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”，捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題，進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，
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