重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷-滬教版(含答案)-在線瀏覽
2024-11-22 23:32本頁面
【正文】 升訓(xùn)練試卷 滬教版（含答案）題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知： 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）帶點(diǎn)的字應(yīng)該怎樣讀？把正確的讀音用“—”劃出來。 huo)入場(chǎng)券(juan quan) 削鉛筆(xiao xuē) 友好相處(ch249。 m 解： 、懂 ①兒童不解春何在（ ） ②注解（ ） ③押解（ ） 老 A 年歲大 B 有經(jīng)驗(yàn)；老練 C 陳舊 ；極①少年易老學(xué)難成（ ） ②老腦筋 ③炒股老手（ ）用“______”標(biāo)出不同類的詞。A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。C、他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的括號(hào)里。（2）我們不留心（ ）身邊的事物，就寫不出好文章。 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）按課文內(nèi)容填空。不只是樹，人也是一樣，在____________的人，能比較_____________，會(huì)___________________的心。這是她用全部的________、_________、和________換來的榮譽(yù)。俄國(guó)作家列夫” 請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話，寫出你對(duì)這句話的理解。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________按要求寫句子。（改比喻句） ___________________________________________ （2）云南的夏天是個(gè)美麗的地方。（擴(kuò)句） ___________________________________________ （4）蝴蝶在花叢中飛來飛去。（改反問句） ___________________________________________ 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請(qǐng)舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊娊狻? 購買上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。 邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元
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