第二學(xué)期數(shù)學(xué)科組工作計劃-在線瀏覽
2024-11-22 23:26本頁面
【正文】 程，留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平，特別是運用多媒體教學(xué)設(shè)備的技藝水平。抓好集體備課、教案、上課（教學(xué)基本功、教學(xué)方法、過程優(yōu)化）、布置作業(yè)、批改作業(yè)（全批全改）各個環(huán)節(jié)。 開展培優(yōu)扶差工作的研究，使學(xué)科培優(yōu)扶差工作能有實效，不流于形式。結(jié)合學(xué)科的教學(xué)實際，在總結(jié)去年復(fù)習(xí)教學(xué)的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制定備考計劃，研究相應(yīng)的措施。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立課改新理念，不斷提高教師的自身素質(zhì)。有機(jī)會可安排老師外出聽課、學(xué)習(xí)。集體備課要做到五有：有專人負(fù)責(zé)、有固定時間、有明確內(nèi)容、有中心發(fā)言人、有詳實的記錄。互相聽課、互相研究教材、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，提高教師的課堂教學(xué)水平。每位教師一學(xué)期至少上一堂研究課或觀摩課。 重視數(shù)學(xué)作業(yè)的批改
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