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大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與實(shí)習(xí)報(bào)告-在線瀏覽

2025-07-16 18:32本頁面
  

【正文】 大學(xué)生 實(shí)踐報(bào)告 范文四 ( 平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐 ) 2021 年 7 月 22 日至 7 月 27 日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。村固定資產(chǎn) 120 萬,村每年平均收入 3800元左右。周村長自 74 年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。 進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了 安居樂業(yè) 來作為周家村給我的第一印象。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到 3 年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?5 天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。 一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。 這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè) 女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子! 以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。 周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國合作的 200 畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一 筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足??!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。在周家村采訪的過程中,我們了解到, 80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。 科技是第一生產(chǎn)力 !新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展 。而這次的經(jīng)歷 —— 一個(gè)月的法院生活,我體會(huì)到了公平與正義的真正價(jià)值。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),真的,我依然年少輕狂,不識(shí) “ 愁的滋味 ” 。比如: “ 你為什么想進(jìn)法院實(shí)習(xí)? ” 那我會(huì)亳不猶豫地說: “ 定紛止?fàn)?,維護(hù)正義,成就一個(gè)法律人應(yīng)有的價(jià)值。仔細(xì)端看,大門莊嚴(yán)肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個(gè)法院籠罩在一層等級(jí)與森嚴(yán)的暮紗下 , 不禁,一陣畏然。剛往大門方向走去,門衛(wèi)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問我, “ 干什么的? ” “ 我找院長! ” 我底氣十足地回答。 “ 哦,一個(gè)法院會(huì)有幾個(gè)院長么? ” 我納悶。 ” “ 哦,這樣啊,那你先過來坐吧。 ” 沒辦法,只能這樣咯。 看他走遠(yuǎn),我忙奔過去,他顯然覺察到什么,回過頭來,我急急地上去,一下子卻不知說些什么。 ” “ 你好,有事嗎? ” 他溫和地回答。 ” “ 哦,這事,你去找政治處吧。 ” 我不得不重新回到傳達(dá)室。門虛掩著,我敲門進(jìn)去,說明情況后,他說: “ 好,我跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,可以的話,我這兩天打電話通知你。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。 憧憬的破滅,猶如怒放后的煙花,瞬間的璀璨浮華后,天空一無所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。 “ 哼,有什么大不了的,此處不留爺,自有留爺處。 ” 我想了想,若 談專業(yè)對(duì)口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個(gè)國家機(jī)關(guān)了。 “ 是陳海杭嗎,我是法院 ??” 啊,真的嗎,我可以去法院工作出了?這份意外的收獲來得太措手不及,我都有些蒙了。我也不知道那里是做什么的,只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒有什么關(guān)系。也許緣份就是這樣簡單而神奇。大家對(duì)我這個(gè)新 手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒讓我干些什么。 三五天熟絡(luò)了以后,他們似乎把我看成他們中的一員,稱呼上也從以前的“ 小丫頭 ” 直接改叫 “ 小陳 ” 了,有什么要幫忙的,也很自然地安排我去。因?yàn)槲医K于不是在這兒參觀了。令我欣慰的是,辦公室的同事很照顧我,因?yàn)樗诓块T性質(zhì)的關(guān)系,差不多全院各類人群我都有機(jī)會(huì)接觸到,大家對(duì)我的工作也給予了一致的首肯 。一開始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時(shí)候,我的工作如同開水般平淡無味,不得不承認(rèn),我有些厭倦了。每天堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)上下班,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作,盡心完成。我慶幸我堅(jiān)持下來了。一次,辦公室的同事都出去考試了,一大早主任把我叫去 ,遞給我一把鑰匙,對(duì)我說: “ 小陳你把這份文稿安照上面修改的打印出來,要快,下午院長開會(huì)趕著用的。而且院長的帥字我早有領(lǐng)教,比研究書法名帖可難多了,可這樣的情形我哪里還有回旋的余地。 當(dāng)然這件事完全是我能力不足的緣故,但有件事現(xiàn)在想來都一直覺得委屈。第二天,一踏進(jìn)辦公室,迎面就是劈頭一陣責(zé)問: “ 你怎么搞的?不是說都通知到位了嗎?今天怎么有人沒去考啊? “ 我被這一連串突如其來的發(fā)問給怔住了。無論這出劇多么平淡無奇或是這丫頭多么滑稽可憐,都請(qǐng)大家給予更長多的尊重和關(guān)愛,因?yàn)檫@個(gè)丫頭正在成長。 大學(xué)生 實(shí)踐報(bào)告 范文六 這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間為七天,參加隊(duì)員有六名。 一、 “ 放飛孩子的夢想,托起明天的太陽 ” 主題班會(huì)。 我的這個(gè)專題在班會(huì)上是第一部分。 和孩子們一起的幾個(gè)小時(shí)里,我過得快樂而充實(shí),仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我真的很激動(dòng),激動(dòng)的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時(shí),我不知為什么,也許是一種沖動(dòng)。 在這些孩子的身上,我真正體會(huì)到了 “ 從絕望中尋找希望 ” 這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對(duì)的,如果這次活動(dòng)能增強(qiáng)他們對(duì)未來美好的憧憬,那我們的這個(gè)活動(dòng)就算是成功了! 我們的這次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評(píng)。計(jì)劃是到達(dá)的第二天開展這個(gè)主題班會(huì)的,但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了,食宿問題還沒有安排妥當(dāng),所以第二天開展活 動(dòng)的條件根本不具備,我們就馬上開會(huì),一致通過決定第三天再做。這也告訴了我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校鶕?jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃是很必要的。 為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談,座談會(huì)的地點(diǎn)就在村委會(huì),形式很簡單,但內(nèi)容卻很充實(shí)。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的 。 ” 我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個(gè)就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。 ” 當(dāng)時(shí)我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時(shí),他們是這樣回答的: “ 如果都機(jī)械化了,那不就有更 多的剩余勞動(dòng)力了? ” 我想農(nóng)民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認(rèn)識(shí)的,我們的任務(wù)是來調(diào)查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。希望能有一種機(jī)器代勞。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個(gè)機(jī)器了。在他們問的時(shí)候,我就仔細(xì)地聽,然后認(rèn)真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān),但是多知道一些總沒有壞處。 吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經(jīng) 5 年了。 她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的,現(xiàn)在有 70 只大羊, 30 只小羊,最多的時(shí)候有 140 只呢;總共有 8 畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據(jù)她所說,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要一定量的放牧。 她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現(xiàn)的,請(qǐng)獸醫(yī)來看過,做過一次手術(shù),打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動(dòng),又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個(gè)疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現(xiàn)在很健康。 為了節(jié)約時(shí)間,我們制定了 十六字的訪問過程,即 “ 贈(zèng)送資料、說明來意、了解情況、記錄問題 ” 。 接下來,我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)的養(yǎng)殖戶,與上一家相比顯得正規(guī)了許多,有專門的羊舍,而不是簡單的羊圈,羊的品種也很統(tǒng)一 — 小尾寒羊。當(dāng)我們問起對(duì)貸款風(fēng)險(xiǎn)的看法時(shí),他是這樣回答的: “ 只要你把所貸的款都投到項(xiàng)目上去,然后一心一意的去干,一般是不會(huì)賠的,就是賠了,像你建的羊舍,買的羊,也足夠還 貸款的,其實(shí)風(fēng)險(xiǎn)是很小的,重要的是你認(rèn)真去對(duì)待。 在養(yǎng)羊的過程中,他遇到了許多實(shí)際問題。其實(shí),這個(gè)農(nóng)民的這種思想已經(jīng)是 “ 公司 +農(nóng)戶 ” 的最新的經(jīng)營模式的雛形了。 就這樣, 那天我們走訪了 3 家,在后來的幾天里,我們又走訪了 13家,這次共走訪了 16 家。 三、建立 “ 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)舊堡農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站 ” ,與當(dāng)?shù)剡M(jìn)行長期合作。 畢竟,我們是全國重點(diǎn)大學(xué),是全國最棒的農(nóng)業(yè)大學(xué),擁有農(nóng)業(yè)方面的權(quán)威人士,相信他們也肯定愿意幫助農(nóng)民的。我們的教授們也許會(huì)從這些問題當(dāng)中,得到些靈感,說不定有更多的新科技成果誕生呢!學(xué)生、農(nóng)民、教授三方面都受益的一件事情通過建立一個(gè)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站就能實(shí)現(xiàn),而受益多少就要看日后服務(wù)站的運(yùn)作情況了。 四、農(nóng)事實(shí)習(xí)。 不過這可是我長這么大以來第一次干這種活。玉米地里不透氣,很熱,我這才親身體會(huì)到了農(nóng)民們的不容易,作為農(nóng)大的學(xué)生應(yīng)該給農(nóng)民辦點(diǎn)實(shí)事,更堅(jiān)定了我把農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建下去的決心。 每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會(huì)慢慢減少,工作開展也會(huì)越來越順利。 宣傳工作和前期準(zhǔn)備工作在整個(gè)工作中的重要性。你要開展一項(xiàng)活動(dòng),如果宣傳工作做的不到位,沒 有人來參加,活動(dòng)怎么能開展下去呢?即使你準(zhǔn)備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準(zhǔn)備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準(zhǔn)備的不夠充分,肯定就會(huì)手忙腳亂,更別提發(fā)揮水平了。 我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的! 這次的社會(huì)實(shí)踐我的收獲很大,感受也很多,以上只是一部分,請(qǐng)老師給予批評(píng)、指導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處 。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全 過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作 。 “ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 “ 學(xué)無止境 ” 的含義。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好 “ 三個(gè)關(guān)系 ” :即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。 有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。從八十年代初改革開始
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