小學開展為官不為問題專項整治工作總結-在線瀏覽
2025-07-16 18:07本頁面
【正文】 育實踐活動深化“四風”突出問題專項整治有關要求， 認真落實“三嚴三實”要求和“ 20 字好干部”標準，促進全縣教育系統(tǒng)干部作風明顯轉變，行政效能明顯提升，師德師風明顯轉變，群眾滿意度明顯提高，使干部貫徹黨的群眾路線的自覺性增強，提高廣大干部的思想認識，增強黨性觀念，為辦人民滿意教育提供堅強的組織保障和作風保障。知道了“為官不為”也其實是一種腐敗。我們一定要糾正少數(shù)黨員干部中存在的“為官不為”的傾向，自覺地成為一名敢于擔當， 樂于奉獻，有所作為的好干部。指出，作為普能教師，我們雖不是有多大權力的干部，但我們在幾十個家長和學生面前還是具有一定的權威，我們有責任和義務為他們服好務，要主動服務，要具有神圣的使命感和高度的責任心。在浮躁與喧囂的現(xiàn)實中，各種教育思想和觀念相互激蕩，各種教學模式眼花繚亂，各種各樣的經驗層出不窮。這個尺子就是自己的良心 ,要做有良心的教育者。假如連自己的良心都對不住，還有何臉面說我們做的是教育。只有心中始終不忘肩上的責任，時刻想著學生的快樂成長， 我們的腳步才能堅實，才能去掉浮躁，堅持本真，讓教育真正成為讓人成為人的事業(yè)。教育工作者應該把自己的良心變成對學生的真愛，要像愛自己的孩子那樣愛自己的學生，盧梭說：“熱愛能夠彌補才能之不足，而才能不能彌補熱愛。 真懂體現(xiàn)
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