干部作風建設(shè)心得體會二與干部作風建設(shè)情況匯報材料匯編-在線瀏覽
2024-11-22 22:53本頁面
【正文】 干部按照科學發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風，真正做到為民、務(wù)實、清廉”。按照這一要求，當前應(yīng)重點抓好以下幾方面的教育：科學發(fā)展觀教育?？茖W發(fā)展觀是對經(jīng)濟社會發(fā)展客觀規(guī)律的認識，是指導發(fā)展的科學理論，必須靠科學求實的態(tài)度和真抓實干的作風來貫徹落實。因此，應(yīng)深入開展科學發(fā)展觀的教育，并把它同黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育結(jié)合起來，同黨紀和國家法律法規(guī)教育、黨的光榮傳統(tǒng)教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育、廉政文化教育等結(jié)合起來，使各級領(lǐng)導干部按照科學發(fā)展觀的要求切實轉(zhuǎn)變作風，堅決糾正違背科學發(fā)展觀的觀念和做法，有效解決發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，不斷開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。領(lǐng)導干部是人民公仆，其一切公務(wù)活動的最終落腳點是為人民服務(wù)。針對目前領(lǐng)導干部作風方面存在的實際問題，開展立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育，應(yīng)抓住這樣幾個環(huán)節(jié)：一是加強唯物史觀教育。二是加強“權(quán)為民所用”的教育。三是加強“情為民所系”的教育。四是加強“利為民所謀”的教育。求真務(wù)實的工作態(tài)度教育。敢于講真話、識真事、服真理和堅持重實情、辦實事、求實效的人，一般都是作風優(yōu)良的人。解決這些問題，一應(yīng)加強社會責任和崗位責任教育，使各級領(lǐng)導干部深刻認識到，黨和人民把領(lǐng)導工作的重任托付給自己，就一定要認真對待、盡職盡責、不負重托；二應(yīng)加強黨的思想路線教育，使各級領(lǐng)導干部切實搞清楚在領(lǐng)導工作中為什么必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進，怎樣才能做到解放思想、實事求是、與時俱進；三是加強正確政績觀教育，使各級領(lǐng)導干部自覺做到真抓實干、務(wù)求實效，不搞形式主義、不做表面文章，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中，特別是在解決難點、熱點、重點問題上下功夫，創(chuàng)造實實在在的工作業(yè)績。首先，加強正確權(quán)力觀教育。其次，加強黨的紀律和國家法律法規(guī)教育。注重發(fā)揮警示教育的作用，使各級領(lǐng)導干部了解新形勢下腐蝕與反腐蝕的特點和規(guī)律，對權(quán)力、金錢、美色的誘惑始終保持高度警惕。把倡導良好的生活作風和健康的生活情趣作為作風教育的重要內(nèi)容，教育各級領(lǐng)導干部模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕；保持高尚的精神追求，正確選擇個人愛好，擺脫低級趣味，決不沉溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬；慎重對待朋友交往，堅持擇善而交，注意凈化社交圈。目前，一些領(lǐng)導干部為什么不大愿意接受作風教育？一個重要原因在于他們認為作風方面有些不足無礙大局。改革開放以來，每年都有一些黨員領(lǐng)導干部因違紀違法被查處，其中有不少都是先從作風上出現(xiàn)問題的。越是手握大權(quán)的人，越是掌權(quán)時間長的人，就越應(yīng)該接受教育。因此，應(yīng)多層次、多方面健全有利于領(lǐng)導干部轉(zhuǎn)變作風的制度。黨內(nèi)民主是黨的生命。應(yīng)堅持和完善民主集中制，按照集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的原則，按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善領(lǐng)導班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策機制，既防止個人獨斷專行，又防止班子軟弱渙散和各行其是
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