干部作風(fēng)建設(shè)心得體會二與干部作風(fēng)建設(shè)整改總結(jié)及工作計(jì)劃匯編-在線瀏覽
2024-11-22 22:53本頁面
【正文】 根本要求是為民、務(wù)實(shí)、清廉胡錦濤同志明確指出：“教育和引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉”。按照這一要求，當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾方面的教育：科學(xué)發(fā)展觀教育。科學(xué)發(fā)展觀是對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展客觀規(guī)律的認(rèn)識，是指導(dǎo)發(fā)展的科學(xué)理論，必須靠科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和真抓實(shí)干的作風(fēng)來貫徹落實(shí)。因此，應(yīng)深入開展科學(xué)發(fā)展觀的教育，并把它同黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育結(jié)合起來，同黨紀(jì)和國家法律法規(guī)教育、黨的光榮傳統(tǒng)教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育、廉政文化教育等結(jié)合起來，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部按照科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)決糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法，有效解決發(fā)展中面臨的突出矛盾和問題，推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展的新局面。領(lǐng)導(dǎo)干部是人民公仆，其一切公務(wù)活動的最終落腳點(diǎn)是為人民服務(wù)。針對目前領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的實(shí)際問題，開展立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育，應(yīng)抓住這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)：一是加強(qiáng)唯物史觀教育。二是加強(qiáng)“權(quán)為民所用”的教育。三是加強(qiáng)“情為民所系”的教育。四是加強(qiáng)“利為民所謀”的教育。求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教育。敢于講真話、識真事、服真理和堅(jiān)持重實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效的人，一般都是作風(fēng)優(yōu)良的人。解決這些問題，一應(yīng)加強(qiáng)社會責(zé)任和崗位責(zé)任教育，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部深刻認(rèn)識到，黨和人民把領(lǐng)導(dǎo)工作的重任托付給自己，就一定要認(rèn)真對待、盡職盡責(zé)、不負(fù)重托；二應(yīng)加強(qiáng)黨的思想路線教育，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)搞清楚在領(lǐng)導(dǎo)工作中為什么必須堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，怎樣才能做到解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)；三是加強(qiáng)正確政績觀教育，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做到真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，不搞形式主義、不做表面文章，真正把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實(shí)中，特別是在解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題上下功夫，創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績。首先，加強(qiáng)正確權(quán)力觀教育。其次，加強(qiáng)黨的紀(jì)律和國家法律法規(guī)教育。注重發(fā)揮警示教育的作用，使各級領(lǐng)導(dǎo)干部了解新形勢下腐蝕與反腐蝕的特點(diǎn)和規(guī)律，對權(quán)力、金錢、美色的誘惑始終保持高度警惕。把倡導(dǎo)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣作為作風(fēng)教育的重要內(nèi)容，教育各級領(lǐng)導(dǎo)干部模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守、重品行，堅(jiān)決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕；保持高尚的精神追求，正確選擇個(gè)人愛好，擺脫低級趣味，決不沉溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬；慎重對待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，注意凈化社交圈。目前，一些領(lǐng)導(dǎo)干部為什么不大愿意接受作風(fēng)教育？一個(gè)重要原因在于他們認(rèn)為作風(fēng)方面有些不足無礙大局。改革開放以來，每年都有一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因違紀(jì)違法被查處，其中有不少都是先從作風(fēng)上出現(xiàn)問題的。越是手握大權(quán)的人，越是掌權(quán)時(shí)間長的人，就越應(yīng)該接受教育。因此，應(yīng)多層次、多方面健全有利于領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的制度。黨內(nèi)民主是黨的生命。應(yīng)堅(jiān)持和完善民主集中制，按照集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會議決定的原則，完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策機(jī)制，既防止個(gè)人獨(dú)斷專行，又防止班子軟弱渙散和各行其是。權(quán)力失去監(jiān)督，不良作風(fēng)就會出現(xiàn)，直至產(chǎn)生腐敗。三是健全有關(guān)工作制度。但在這方面，同樣需要建立健全相應(yīng)的制度，不斷探索有效的辦法。四是健全作風(fēng)教育制度。干部作風(fēng)建設(shè)整改總結(jié)及工作計(jì)劃為了認(rèn)
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