【正文】 得了團(tuán)體總分20綜合排名第六的歷史最好成績(jī)。三、學(xué)前教育再上新臺(tái)階全市幼兒園擴(kuò)班35個(gè)，新建岳各莊中心園、周口店鎮(zhèn)西莊分園等6所幼兒園，比計(jì)劃多建1所。穩(wěn)步推進(jìn)級(jí)類晉升，佛子莊、閻村等5所中心園晉升為一級(jí)二類園，原子能院幼兒園成為廠礦園中第一所一級(jí)一類園，雙語(yǔ)碧波幼兒園成為民辦園中第一所一級(jí)園。四、職成教育健康、迅速發(fā)展職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。校企合作穩(wěn)步推進(jìn)，與北汽福田、愛(ài)麗絲幼兒園等簽署了合作協(xié)議，與長(zhǎng)安汽車、北京西南物流園市等達(dá)成了合作意向。成人學(xué)校規(guī)范化建設(shè)初見(jiàn)成效。韓村河鎮(zhèn)社市成人職業(yè)學(xué)校成為我市第17所市級(jí)示范性學(xué)校，市級(jí)示范校的數(shù)量和規(guī)模居全市之首。完成各類成人培訓(xùn)15萬(wàn)人次。出臺(tái)了《各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的實(shí)施細(xì)則》，啟動(dòng)了學(xué)習(xí)型社市建設(shè)。五、兩支隊(duì)伍建設(shè)取得新成效教師專業(yè)化發(fā)展確立了新格局。發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，共評(píng)選市級(jí)骨干712人；市級(jí)骨干120人，市級(jí)學(xué)科帶頭人17人。校際結(jié)對(duì)幫扶和支教工作有序開(kāi)展。選派骨干教師37名到農(nóng)村16所學(xué)校支教，為提升了農(nóng)村地市教育質(zhì)量提供了有力保障。依托“綠色耕耘”，完成 245名骨干教師和40名高中英語(yǔ)教師培訓(xùn)工作。開(kāi)展80名教研組長(zhǎng)、137名新任教師和252名信息技術(shù)教師培訓(xùn)。22名小學(xué)英語(yǔ)師資專科班順利畢業(yè)，213名英語(yǔ)教師參加國(guó)際英語(yǔ)教師職業(yè)資格培訓(xùn)，30名小學(xué)英語(yǔ)教師赴加拿大培訓(xùn)，教師教育的針對(duì)性和實(shí)效性明顯增強(qiáng)。積極推進(jìn)干部人事制度改革，完善教師流動(dòng)機(jī)制，對(duì)教師流動(dòng)進(jìn)行了疏導(dǎo)、規(guī)范。師德建設(shè)得到加強(qiáng)。加強(qiáng)師德考核和機(jī)制建設(shè)，制定了教職工違反師德行為處理辦法，為解決突出問(wèn)題、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)提供了制度保證。合理調(diào)整校級(jí)干部，優(yōu)化了領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)；強(qiáng)化了素質(zhì)培訓(xùn)，通過(guò)專題培訓(xùn)和綜合培訓(xùn)，提高了干部的思想水平和業(yè)務(wù)指揮能力；加強(qiáng)管理，落實(shí)四項(xiàng)監(jiān)督制度，形成了良好的干部管理機(jī)制和氛圍。XX年是抗震加固任務(wù)是最重的一年，任務(wù)量是三年總量的一半，涉及30所學(xué)校的50棟建筑。完成了長(zhǎng)溝中學(xué)、交道中學(xué)基本建設(shè)工程，岳各莊中學(xué)、龍門(mén)臺(tái)小學(xué)等5所學(xué)校已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)。經(jīng)過(guò)前期調(diào)研，完成了土地劃撥和工程設(shè)計(jì)方案，正在進(jìn)行概算、招投標(biāo)。七、統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面發(fā)展加強(qiáng)了校園安全工作。加強(qiáng)物防，為各類學(xué)校、幼兒園共配備警棍、防割手套406套，警用噴霧器和鋼叉203套。加強(qiáng)安全教育、檢查、評(píng)價(jià)和崗位責(zé)任制度建設(shè)，為提高學(xué)校安全保衛(wèi)水平，維護(hù)師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供了可靠保障。深化了依法治教。完成了新一輪規(guī)范性文件清理，共清理文件289件。完成了發(fā)展規(guī)劃。發(fā)揮了督導(dǎo)評(píng)價(jià)導(dǎo)向作用。落實(shí)了老干部工作。擴(kuò)大了對(duì)外開(kāi)放。與加拿大皇家大學(xué)簽署合作辦學(xué)協(xié)議，通過(guò)干部教師培訓(xùn)等形式，促進(jìn)我市教育國(guó)際化、現(xiàn)代化水平的提升。完善特殊教育工作，制發(fā)了《關(guān)于規(guī)范特殊教育學(xué)生學(xué)籍管理的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童少年送教上門(mén)管理的實(shí)施辦法》，進(jìn)一步加強(qiáng)了特殊教育學(xué)生學(xué)籍管理和送教上門(mén)工作。語(yǔ)言文字工作有序開(kāi)展，全年完成普通話測(cè)試XX余人次。二是教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前列，學(xué)前三年適齡兒童入園率從XX年底的31%%，義務(wù)教育入學(xué)率、%，%。四是學(xué)前教育影響力逐步擴(kuò)大，繼全市學(xué)前教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開(kāi)后，9月份，我市在市政府學(xué)前教育專題會(huì)做典型發(fā)言，同月在聯(lián)合國(guó)教科文組織莫斯科“世界幼兒早期保育與教育”大會(huì)上展示，引起了多個(gè)發(fā)展中國(guó)家的關(guān)注和認(rèn)同。八、社會(huì)各界對(duì)教育工作給予高度認(rèn)可人民群眾滿意度保持高位水準(zhǔn)。市領(lǐng)導(dǎo)給予高度評(píng)價(jià)。一年的汗水換來(lái)了豐收的喜悅，我們圓滿完成了全年任務(wù)。得益于 “1123”思路的引領(lǐng)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，改革中實(shí)現(xiàn)突破，創(chuàng)新中尋求發(fā)展，探索并遵循教育規(guī)律，為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了科學(xué)的理論基礎(chǔ)和思想方法，確保了前進(jìn)的正確方向。在看到成績(jī)的同時(shí)，還要清醒的認(rèn)識(shí)到，我們的工作還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在“1123”思路落實(shí)還不夠深入，隊(duì)伍整體素質(zhì)仍然有待提高。在新的一年里，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議、市委六屆九次全會(huì)和市六屆人大六次會(huì)議精神，以服務(wù)“三化兩市”建設(shè)為目標(biāo)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線，積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情和優(yōu)秀的業(yè)績(jī)迎接建黨90周年，推動(dòng)x教育事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階！市教育局2018年工作總結(jié)XX年，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省教育廳的指導(dǎo)下，成都教育深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、“四位一體”科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，積極推進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，全面落實(shí)“十大行動(dòng)計(jì)劃”，大力實(shí)施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國(guó)際化三大發(fā)展戰(zhàn)略，教育災(zāi)后重建任務(wù)全面完成，城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立，教育現(xiàn)代化有序推進(jìn)，教育國(guó)際化水平不斷提高。一是完善義務(wù)教育保障機(jī)制。全市的19公辦民助類改制學(xué)校“回歸”公辦體制辦學(xué)，執(zhí)行同類公辦學(xué)校招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。；全市近10萬(wàn)名一，二年級(jí)中職學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金；（）；落實(shí)藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃，全市共有21所（占全省總量的1/4）中等職業(yè)學(xué)校接收“9+3”學(xué)生2594人，占全省總數(shù)的42%。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)的聯(lián)系，根據(jù)不同階段防控工作的要求，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，及時(shí)采取各種措施，指導(dǎo)各區(qū)（市）縣、學(xué)校開(kāi)展防控工作，在第一時(shí)間與衛(wèi)生部門(mén)和學(xué)校共同、及時(shí)處理疫情，防制疫情擴(kuò)散，保護(hù)廣大師生身體健康和正常教育教學(xué)秩序。全市899所義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效工資順利實(shí)施。五是統(tǒng)籌改善災(zāi)區(qū)辦學(xué)條件，災(zāi)后重建取得重大勝利。二、構(gòu)建“城鄉(xiāng)共享”的優(yōu)質(zhì)教育資