工程學院專業(yè)課程心理學每日一練試卷a卷-附答案-在線瀏覽
2024-11-22 22:34本頁面
【正文】 狀態(tài)，它影響問題的解決時的傾向性，這是（ ）1性格屬于下列哪種心理現(xiàn)象？（ ）1開卷考試的記憶活動是（ ）1人們常說的“一己之心，度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征？（ ） 1教師在教學過程中，對正在進行的教學活動進行不斷的自我認識和反思能力是（ ）1人以知識經驗為基礎對感知事物加以處理并作出解釋或判斷的組織加工過程是（ ）1“仁者見仁，智者見智”說明了心理是（ ）人的認識過程、情緒情感過程意志過程稱為（ ） 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）心理學的三大流派：注意的分配：意志：情緒記憶：記憶：自我意識：感覺對比：想象： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）后學習的材料對先前學習材料的干擾作用叫做正遷移。（ ）氣質具有天賦性，“江山易改，本性難移”，因此，氣質是不能改變的。（ ）在復習時把相似的材料放在一起進行，復習效果會更好。（ ）所謂“潛移默化”，就是指影響通過有意識記而接受（ ）無意識水平，指個體對其內在身心狀態(tài)或對外環(huán)境變化沒有覺知的意識狀態(tài)。（ ）教師用帶顏色的粉筆標出黑板上的重點，是在教學中運用知覺的理解性規(guī)律。感覺，知覺？它們之間有哪些聯(lián)系和區(qū)別？簡述注意的分配及注意分配的條件。意志：是人自覺的確定目的，并根據(jù)目的調節(jié)支配自己的行為，克服各種困難，以實現(xiàn)預定目的的心理過程。記憶：是過去經驗在人腦中的反映。自我意識：是指人對自身以及對自己與客觀環(huán)境關系的覺察與認識。感覺對比：是指感受器接受不同刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）錯錯錯錯錯對錯對錯錯五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）馬斯洛需要層次理論： （1）生理需要；（2）安全需要；（2） 社交需要；（4）尊重需要；（5）自我實現(xiàn)需
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