工商大學(xué)專業(yè)課程心理學(xué)綜合練習(xí)試題c卷-含答案-在線瀏覽
2024-11-22 22:30本頁面
【正文】 和______動機。表象具有______和______特點，它是介于感知和思維的中間環(huán)節(jié)過度階段。 二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）學(xué)校教育中通常采用的（ ）措施體現(xiàn)了外部動機的理論。、發(fā)展心理學(xué)1把注意保持在同一活動上的時間是指（ ）1下列屬于社會文化的是（ ） 1運用已有知識經(jīng)驗，按現(xiàn)成方案與程序來解決問題的思維方式是（ ）1人們成功的完成某種活動所必需具備的個性心理特征是（ ）1一般把天才兒童智商的最低臨界線定為（ ）1在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用（ ），使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。（ ）1教師在教學(xué)過程中，對正在進行的教學(xué)活動進行不斷的自我認識和反思能力是（ ）1在比納西蒙智力測驗中，每完成一個題目代表幾個月的智齡？（ ） 人在對自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特征是（ ） 三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）注意：性格的態(tài)度特征：性格：首因效應(yīng)：近因效應(yīng)：注意的分配：情緒情感：自我： 四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）（ ）絕對感覺閾限越大，則絕對感受性越弱。（ ）虛幻的想象是不受客觀現(xiàn)實制約的。（ ）動機越強，則學(xué)習(xí)效率越高。（ ）“談虎色變 ”是第一信號系統(tǒng)的條件反射。（ ）所謂“潛移默化”，就是指影響通過有意識記而接受。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）有哪些動機理論？請分別敘述之。教師的情緒與情感的及其作用。影響性格形成發(fā)展的因素。性格的態(tài)度特征：是指人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度方面所表現(xiàn)出來的個別差異，它是性格特征中
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