小學(xué)綜合實踐活動總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-22 22:23本頁面
【正文】 一習(xí)慣。在明確職責(zé)的前提下，學(xué)期初，我們就制訂綜合實踐活動課程研訓(xùn)計劃，并將該課程的教研活動、理論學(xué)習(xí)、課題活動等納入學(xué)?？傆媱澲?，以表格的形式下發(fā)到每位任課教師的手中。年級段由原來的3 6年級向1 2年級延伸，使課程實施得到更好地銜接，開學(xué)初我們整合班級活動專題制定了學(xué)校綜合實踐活動三級計劃安排，綜合實踐活動課程負(fù)責(zé)人職責(zé)，教研活動計劃、理論學(xué)習(xí)安排等，逐步構(gòu)建起促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的校本研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。以組織教研、集中培訓(xùn)、教研活動、專題研討會、上展示匯報課、課題研究等進(jìn)行落實、考核。及時總結(jié)與自我反思根據(jù)學(xué)?；顒尤壈才?，我們要求教師一活動一總結(jié)一反思，活動結(jié)束后，教師及時把活動的方案、活動實施過程
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