幼兒園教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料與幼兒園教研組工作總結(jié)3篇匯編-在線瀏覽
2024-11-22 22:09本頁(yè)面
【正文】 我園市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)n題《幼兒園社區(qū)教育資源的整合研究》作課題指導(dǎo)；請(qǐng)浙師大導(dǎo)師來(lái)園為我園省級(jí)課題《奧爾夫音樂(lè)教育思想在幼兒園實(shí)踐研究》開(kāi)題論證并指導(dǎo)；請(qǐng)省特級(jí)教師朱靜怡、王芳來(lái)園為教師進(jìn)行專題講座等等。如：我們分別請(qǐng)市教科所所長(zhǎng)吳惠強(qiáng)、區(qū)教科所所長(zhǎng)鄭正林來(lái)園為教師專題講座。如：我園經(jīng)常請(qǐng)市教研室的章群弟老師、區(qū)教研室的徐躍仙老師來(lái)園為教師講座、評(píng)課等等。四、提供支持，給予保障。第一，是合理地安排時(shí)間。第二、在空間上，提供教研場(chǎng)所。第三，暢通信息渠道。我園不僅充分地利用盛市、區(qū)現(xiàn)有的教研網(wǎng)絡(luò)，組織教師積極主動(dòng)地參與到各級(jí)教研活動(dòng)中，從而得到學(xué)習(xí)與提高，而且還采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，虛心向示范園學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)。第四、在財(cái)力及物力、人力上給予支持。幼兒園還購(gòu)買了多媒體、攝相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、每班配備電視機(jī)、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，所有這些都需大量的資金投入。第五、注重以人為本，合理利用人力資源。在我園，從教研組長(zhǎng)的選拔與培養(yǎng)到每一個(gè)普通教師的成長(zhǎng)與進(jìn)步，都注入了園領(lǐng)導(dǎo)的滿腔心血。其次在培養(yǎng)人方面，一是注重教研組長(zhǎng)的選拔與培養(yǎng)。教研組長(zhǎng)應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并能做到“三先”，即先學(xué)、先做、先總結(jié)。在工作中，幫助他們出點(diǎn)子，壓擔(dān)子，把他們推到工作的第一線。此外，還幫助他們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修的機(jī)會(huì)素質(zhì)。二是運(yùn)用各種形式，多渠道地培養(yǎng)人。采用拜師結(jié)隊(duì)的形式，讓年輕教師向有經(jīng)驗(yàn)有特長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)，幫助他們盡快地提高教育教學(xué)水平，同時(shí)也有利于后者自身業(yè)務(wù)水平的提高。使我園教師專業(yè)水平有了跨越式提高，有40%以上的教師擁有大專學(xué)歷，去年，又有兩位教師本科函授畢業(yè)。除此之外，還不斷地組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界。經(jīng)過(guò)我園全體教師的努力，幼兒園的教育研究呈現(xiàn)出了勃勃生機(jī)，更結(jié)出了累累碩果，自XX年以來(lái)，先后有40名教師的論文及案例評(píng)析獲盛市、區(qū)的一、二、三等獲。另一課題《奧爾夫音樂(lè)教育思想在幼兒園的實(shí)踐研究》獲省教研所課題立項(xiàng)；同時(shí)還參加了區(qū)教科所的全國(guó)教育科學(xué)“xx”規(guī)劃教育部重點(diǎn)研究課題“中小學(xué)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育實(shí)驗(yàn)研究”的課題研究。XX年，幼兒服裝表演獲區(qū)文藝匯演一等獲；～年，《歡慶鑼鼓》獲區(qū)打擊樂(lè)評(píng)比一等獎(jiǎng)；～年，幼兒集體繪畫又獲得全區(qū)一等獲：，近些年來(lái)，又有多名教師獲得了市級(jí)教壇新秀的稱號(hào)，多次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)。幼兒園教研組工作總結(jié)3篇光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期得磨合、實(shí)踐，這個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)無(wú)論是在組織形式上還是活動(dòng)效果上，都有了很大的改變和提高?！翱平檀俳獭⒖蒲信d園”是幼教發(fā)展的新理念。我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—設(shè)計(jì)方案—解決問(wèn)題—改善實(shí)踐這一循環(huán)往復(fù)的過(guò)程來(lái)不斷改善教師的實(shí)踐行為，提高教師素養(yǎng)。9月份圍繞班級(jí)教育教學(xué)常規(guī)培養(yǎng)，10月份圍繞教師與家長(zhǎng)溝通技巧開(kāi)展教研。在活動(dòng)形式上，我們也打破了以往的“講座式我說(shuō)你講”的形式，結(jié)合了情景再現(xiàn)、座談會(huì)、調(diào)查問(wèn)卷等形式，這樣一來(lái)，新教師在工作上有了努力的正確方向，少走了許多彎路，而老教師們?cè)诮涣鞣窒碇?，也有了自己的新想法，碰撞出了許多新火花，全面優(yōu)化了幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。首先改變的，是以往教研活動(dòng)的熱身游戲。讓老師們以模擬課堂的形式現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)體育游戲，這樣一來(lái)，不僅優(yōu)化了教師執(zhí)教體育游戲的能力，調(diào)動(dòng)了教師的活動(dòng)積極性，還在教師中進(jìn)行了游戲資源的共享。除了文本解讀之外，觀摩名師健康活動(dòng)課，也是本學(xué)期的教研亮點(diǎn)之一。通過(guò)5年內(nèi)教師和5年上教師的分組，產(chǎn)生了新教師組和老教師組兩組。組內(nèi)研討產(chǎn)生的語(yǔ)言活動(dòng)《會(huì)游動(dòng)的小島》、混齡活動(dòng)《我做哥哥了》、健康活動(dòng)《跨欄跳》，獲得了園內(nèi)教師的一致認(rèn)可。王仙華老師的“巧手制作秀”、周薇薇老師的“豆果美食分享”、12月底的“教師運(yùn)動(dòng)會(huì)”，都是教研活動(dòng)不斷創(chuàng)新的體現(xiàn)。本學(xué)期我們開(kāi)展了素養(yǎng)提升比賽活動(dòng)，并取得了好成績(jī)。張潔老師執(zhí)筆的課題《利用廢舊物品制作區(qū)域活動(dòng)材料的實(shí)踐研究》獲得了縣一等獎(jiǎng)的成績(jī)。黃毛毛老師在縣新教師培訓(xùn)中帶領(lǐng)全縣80多位新教師進(jìn)行了文本解讀。本學(xué)期，我們配合幼兒園開(kāi)展了：重陽(yáng)節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、幼兒科幻畫比賽、中班幼兒體能測(cè)試活動(dòng)、期末素質(zhì)測(cè)評(píng)活動(dòng)、慶元旦游園活動(dòng)等等。七、下學(xué)期工作方向：我們要多做課題研究，尤其是新教師更應(yīng)該嘗試著去做，只有多做研究才能更好的了解孩子、了解教學(xué)。同心同德，一如既往，我們將以更飽滿的姿態(tài)投入下學(xué)期的工作。不斷提高保教質(zhì)量為
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