【正文】 支部對每個黨員作出了硬性要求，實行黨員班組幫聯(lián)制。在責任區(qū)采取黨員上崗“星級服務卡制”，讓黨員意識到樹立一個文明巷道就是樹立一個黨的形象。黨的戰(zhàn)斗堡壘作用是不可替代的。為了維護生產(chǎn)的正常運轉，黨員王永剛、雷海、姜升強等經(jīng)常是早上班、晚下班。要提高黨支部的凝聚力，就要用黨的思想去化解一切矛盾沖突。支部針對這一具體情況，開展了“人人必談，家家必訪”的走訪活動，將職工的工作和業(yè)余生活辨證地統(tǒng)一起來。在走訪過程中，要求家長配合做青工工作，職工趙有為的思想不穩(wěn)定，支部就和其父親趙德漢經(jīng)常聯(lián)系，象這樣和家長搭成青工思想活動信息反饋的承諾的還有好幾家，以便支部更深地了解職工的思想動向。職工小趙是出渣工，當看到氣動裝巖機總是出故障，上班也干不出成績，一連兩天沒上班。從此，小趙成了出渣工中的骨干。如今支部為更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢，在了解到職工的具體困難時，就發(fā)動黨員積極幫助，至今已使工段十多名職工穩(wěn)定了思想，從而營造出一個高度穩(wěn)定、祥和的氛圍。支部在宣傳、教育、思想工作等方面一步一個臺階，在現(xiàn)場文明生產(chǎn)方面一步一個腳印，在責任區(qū)內做到了“個人無雙違、崗位無隱患、班組無輕傷，工段無事故”的成績，在成本管理上積極開展金點子活動，協(xié)助消化、細化、量化各項成本管理工作。紅旗團委申報材料我校團委始終堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，在上級團委和學校黨支部的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學校工作重點，解放思想，開拓創(chuàng)新，教育和引導團員著眼于未來，著眼于素質，大力弘揚正氣和時代精神，用一切有益于師生健康的活動，占領青年思想文化陣地。切實抓好團員青年的思想政治教育工作。制度是共青團工作的引路燈，一個好的協(xié)作團體，沒有完善的制度是行不通的，團委要根據(jù)自身的工作經(jīng)歷不斷地制定出一系列的制度。通過這些自身的軟件建設，使整個團委的工作實現(xiàn)了“管理制度化，辦公規(guī)范化，工作自主化，財務透明化”，增強團委的戰(zhàn)斗力。共青團作為青年的一個先進組織，有協(xié)助黨組織團結和教育青年的義不容辭的責任?！背浞职l(fā)揮了青年團組織的自身優(yōu)勢，為學校發(fā)展做出的貢獻。堅持每周一的團支書例會，通過多種形式，對團干部進行培訓，提高團支部的戰(zhàn)斗力。加強團員隊伍建設。更好地發(fā)揮團員的模范帶頭作用，在學生中，開展“爭當入團積極分子”活動，在團員中開展爭當優(yōu)秀團員、模范團干的活動，使每一個學生有方向、有目標，并認真做好每學期的團員發(fā)展工作。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起，充分利用業(yè)余黨校、團校對團員進行團的基礎知識教育，樹立團的影響，增強團員的光榮感和使命感，要建立和完善團員民主評議制度，增強團員的紀律觀念。完善規(guī)范了升旗儀式，真正做到“月月有中心，周周有主題。使升旗儀式已成為我校德育教育的重要形式之一。愛國主義歷來是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是推動我國歷史前進的巨大力量。充分利用校園文化陣地和宣傳新聞媒體，促進學校精神文明建設。②充分利用宣傳欄、黑板報，積極宣傳時事和大政方針；積極宣傳黨團知識；積極宣傳學校多彩的活動。三、全面推進作風樹團、人才強團，努力提高團組織的競爭力、影響力大興學習之風，廣泛開展讀書活動。在團員中間，每學期指定兩部書，要求認真研讀，并組織座談會、討論會、演講辯論會，有力的促進教育教學。努力錘煉一直黨放心、青年滿意的團干部隊伍。在團干部任用上，以優(yōu)化干部隊伍為前提，采取“支部推薦、公開競選、嚴格考查、擇優(yōu)錄用”的方法，引入競爭機制，力爭使一批覺悟高、思想好、理論水平好、學習優(yōu)秀、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞木⒆呱蠄F干部的位置。大膽地把日常管理還給學生，、發(fā)展學生自我管理能力，培養(yǎng)學生的社會責任感，形成自強、自律、獨創(chuàng)、合作的健全人格。針對新形勢下青少年成長的特點和學生的思想實際，建立特殊學生檔案，并通過報告會、座談會、談心、心理咨詢等多種形式，有針對性地對學生進行心理健康教育。在管理和教育團員的基礎上，充分挖掘青年人思維活躍、富有創(chuàng)造性的特點，吸引和凝聚青年力量，拓展參與主體，將團員青年緊緊團結在黨組織周圍。如我校開展的校園科技節(jié)，鼓勵團員學生多聯(lián)系實際，多動腦，興起科技制作、實踐活動等熱潮，許多團員的發(fā)明創(chuàng)作在校級、市級、省級、甚至國家級獲獎，為我校贏得社會的廣泛贊譽。在校園里，教室里人人養(yǎng)成低頭將垃圾撿起，將果皮紙屑扔進垃圾桶內的良好習慣；在縣城街頭，組織團員清掃街道撿拾白色垃圾，凈化市容，并打出宣傳布標，“我們只有一個健康的地球，請保護我們的家園”。為了幫助特困學生，學校團委在學校設立了江聲“節(jié)約與助學基金”，每個學期號召全校師生獻出一份愛心，在能力范圍內節(jié)約零花錢捐款，成為助學基金的儲備資金，定期資助貧困生，給予他們一定的幫助。通過這些活動，大大增強了團組織的凝聚力和吸引力，使團員真正起到了模范帶頭作用。要求指導教師關心新教師的工作和生活，注重師德指導和教學常規(guī)指導；深入課堂、深入學生，有的放矢地幫助新教師提高教學業(yè)務水平；每學期聽新教師的課，課后進行交流、切磋、指導；每學期上好三節(jié)示范課或研討課。在學生中進行“爭先創(chuàng)優(yōu)，比學趕幫超”活動。這些都充分體現(xiàn)和發(fā)揮了青年團員的生力軍、榜樣的作用。進一步激發(fā)學生對共青團、少先隊的熱愛，活躍了校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍。為滿足廣大青少年日益增長的精神文化需要，我校團委聯(lián)合其他部門開展了辯論大賽、籃球賽、校園藝術節(jié)、生活能力競賽，搶答賽等活動，進一步豐富和活躍了青少年的精神文化生活。組織“學雷鋒青年志愿者