學校20xx年教育教學工作總結-在線瀏覽
2025-07-16 14:08本頁面
【正文】 任書對各完小進行考核，并依據考核結果對各完小進行獎勵。一是建設了束米甸完小廁所、山黑完小運動場、廁所、大門、完小運動場，阿那黑完小的廁所、運動 場、大門和完小教學樓正在建設之中。 （三）強化思政，抓好德育，突出學校精神文明建設 。組織全鄉(xiāng)教師進行教育理念及禮儀培訓，通過學習、 培訓，使廣大教師堅定了社會主義信念，擁護黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表，具備良好的職業(yè)道德，充分調動了全鄉(xiāng)教師實施素質教育的積極性和創(chuàng)造性。以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手，建立健全德育評價機制，圓滿地完成了本年度的各項工作。 認真開展學校精神文明建設。 5月被評為縣級“三好學生” 39名、優(yōu)秀學生干部 13 名、先進班集體 10 個。成立行風建設領導小組，層層落實工作責任制，保證活動正常開展，從群眾、教師最關心、反映最強烈的熱點、難點問題入手，切實加強整改，認真查處教師中出現的各種違規(guī)違紀案件。 （四）研訓結合，狠抓常規(guī)，全面提高教育教學質量 堅持以科學發(fā)展觀為統領，以推進課程改革為重點，以提升教師隊伍素質、提高教學質量為核心，求真務實，與時俱進，不斷提升“研究、指導、管理、服務”的能力與水平，改革教研模式，推進學校校本教研的發(fā)展，提高新課程教學的實施水平，提高素質教育質量。使老師們做到心中有數，備課時目標明確。 舉辦課賽，提高課堂教學效益 為讓新課程教學的理念深入到課堂中， 4 月份組織數學課堂教學競賽活動， 5 月份舉辦語文課堂教學競賽活動， 11 月份將進行青年教師數學課堂教學競賽。在評課過程中，首先對課程設計理念進行分析，之后再對教學過程進行評價，對課堂中存在的不足進行現場討論，共同探討改進的方法。 重點加強畢業(yè)班教研指導工作 4 月份，中心學校認真分析畢業(yè)班統測成績和任課教師情況，深入畢業(yè)班進行聽課、評課指導。推薦林有剛老師參加縣教 育局組織的六年級數學課堂教學競賽，榮獲二等獎。 加大教學常規(guī)檢查力度，促進教育質量提升 為進一步落實教育教學常規(guī) ,中心學校教務室本年度常規(guī)檢查重點是：一看教材備得如何，是否有教學目標，是否有教學重難點，是否有問題設計；二看作業(yè)、作文布置是否科學合理，批改是否到位；三看單元教學反思分析得如何，是否有針對性，是
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