學(xué)校衛(wèi)生工作知識講座-在線瀏覽
2024-11-22 01:55本頁面
【正文】 段 三、兒童少年生活在特殊環(huán)境中,一、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)對象是特殊人群,兒童少年是正在生長發(fā)育的機體 兒童少年時期容易形成終生不可逆轉(zhuǎn) 的 疾?。ㄈ缃曆邸x齒、脊柱彎曲異常、扁平足）,二、兒童少年處于特殊階段,生長發(fā)育的特殊價段：學(xué)齡 期的兒童少年，從人體的形態(tài)到器官、各系統(tǒng)的機能都處在一個特殊發(fā)展階段。,（三）兒童少年生活在特殊環(huán)境中,在這個特殊環(huán)境中，學(xué)校的環(huán)境、設(shè)備器材、體育活動、勞動過程、教學(xué)方法、教育制度等各種因素，都對學(xué)生產(chǎn)生不同作用，形成不同后果。充分利用有利因素保護(hù)兒童少年身體健康，糾正和克服不利因素、有 害因素的影響及危害。 研究他們生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境與機體健康之間的相互關(guān)系。,二、學(xué)校衛(wèi)生工作的基本要求,一）掌握學(xué)生健康狀況和生長發(fā)育情況。,準(zhǔn)確地掌握兒童少年生長發(fā)育情況和學(xué)生的健康狀況，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。具體工作內(nèi)容如下： 進(jìn)行生長發(fā)育調(diào)查研究：每年要對全體中小學(xué)生進(jìn)行一次生長發(fā)育情況調(diào)查，并于調(diào)查后對集體和個體進(jìn)行評價。通過集體生長發(fā)育調(diào)查與評價，來看各年齡組兒童年少年生長發(fā)育水平、特點、趨勢及存在問題，并將當(dāng)?shù)貧v年的資料，與外地和國外兒童發(fā)育資料進(jìn)行對比，以評價本地兒童生長發(fā)育水平，此外，要進(jìn)行個體評價，兒童少年生長發(fā)育個體評價也極為重要，不容忽視。另外，根據(jù)新生的體檢情況，合理地安排體育鍛煉和各項勞動。,一 年 一 度 學(xué) 生 康 體 檢,學(xué)生近視率,學(xué)生齲齒狀況,學(xué)生營養(yǎng)狀況,學(xué)生身高評價,學(xué)生體重評價,學(xué)生貧血情況,學(xué)生近視狀誤,學(xué)生寄生感染情況,通過體評價一年一度常見病防治情況,提出下一年度的學(xué)校衛(wèi)生工作的重點,學(xué)生重大的疾病,掌握學(xué)生因病缺勤情況：,掌握因病請假缺勤資料，是了解影響學(xué)生健康的各種疾病，特別是急性病發(fā)病情況、危害程度的重要方法。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1