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正文內(nèi)容

黨的群眾路線學習教育計劃5篇與黨的群眾路線教育實踐學習計劃3篇匯編-在線瀏覽

2024-11-22 01:18本頁面
  

【正文】 及靈魂的大檢修、洗心革面的大掃除,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,以作風建設的新成效凝聚起推動審計事業(yè)科學發(fā)展的強大力量,為推動我區(qū)轉型升級融合發(fā)展作出積極貢獻。“照鏡子”,主要是學習和對照黨章,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面擺問題、找差距、明方向。“洗洗澡”,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入剖析原因,既解決實際問題,更解決思想問題,保持政治本色。緊緊圍繞“四查四治”,查宗旨意識牢不牢,治脫離實際、脫離群眾之??;查工作作風實不實,治急功近利、不負責任之病;查精神狀態(tài)振不振,治庸懶滿散、貪圖享樂之??;查廉潔自律嚴不嚴,治揮霍奢靡、鋪張浪費之病,教育引導廣大黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良作風,解決突出問題,保持清廉本色,提高群眾工作能力,努力實現(xiàn)“四個進一步”目標:。大力弘揚“從群眾中來、到群眾中去”的優(yōu)良作風,深入基層和一線調(diào)查研究,走進群眾了解民生,在走進基層、服務群眾中提高審計能力和水平。加大審計職業(yè)道德教育和行風教育力度,健全完善依法審計、文明審計制度規(guī)范,樹立良好的審計形象。切實增強局機關黨組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,帶領和引導廣大黨員干部把心思和精力匯聚到干事創(chuàng)業(yè)上來,用到推動審計事業(yè)轉型發(fā)展上來。通過教育實踐活動,強化黨員的責任意識、使命意識、創(chuàng)新意識和發(fā)展意識,積極探索科學有效的工作思路和方法,著力在推進審計重點工作開展、提升監(jiān)督水平上下功夫、求實效、作表率。要將整風精神貫穿教育實踐活動始終,對照“實、高、新、嚴、細”審計人員的作風要求,教育引導審計干部樹立群眾觀點、科學發(fā)展觀和正確政績觀;在工作中切實做到講實話,辦實事,求實效,敢于負責、勇于擔當,以扎實的工作作風,過硬的工作成果,充分發(fā)揮國家利益的“捍衛(wèi)者”、公共資金“守護者”、反腐敗的“利劍”和權力運行的“緊箍咒”的作用。(一)要緊扣“四風”,逐一排查糾正存在的重點問題。在反對官僚主義方面,要突出在整治高高在上、漠視群眾,決策不切實際、不接地氣、不通下情,辦事推諉扯皮、敷衍塞責、效率低下,以及不作為、亂作為,侵害群眾利益等問題上取得明顯成效。在反對奢靡之風方面,要突出整治鋪張浪費、盲目攀比,遇事講排場、消費高檔次等問題,努力在清退違規(guī)占用住房、辦公用房和配備車輛,執(zhí)行規(guī)范公務接待、公務用車有關規(guī)定等方面取得明顯成效。當前,審計干部中也還存在一些問題,有的干部大局意識不強,站在個人、部門角度考慮問題多,在辦文辦會辦事中存在形式主義;有的干部作風不深入,在辦公室聽匯報多、看材料多,到基層和審計一線調(diào)研時間少,聽取群眾意見少;有的干部抓工作不緊不細不實,工作質(zhì)量和效率不高;有的干部責任心不強,執(zhí)行力不夠,不敢擔當,不愿吃苦,節(jié)儉辦事意識不強。(三)要回應群眾和社會關注,切實解決關系群眾切身利益的突出問題。三、主要程序步驟按照中央和省市區(qū)委部署要求,這次教育實踐活動不分階段,不搞轉段,在方法步驟上著力抓好3個重點環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)分別制定具體的實施辦法。重點做好學習宣傳和思想教育,深入開展調(diào)查研究,廣泛聽取干部群眾意見。召開動員大會,參加對象為局領導班子成員、區(qū)管干部(包括退二線干部)、局機關及所屬事業(yè)單位全體人員。開展民主評議,向全體參會人員征求意見和建議。評議表由區(qū)委督導組回收匯總。局黨組中心組召開1次專題學習會;黨支部結合讀書活動,召開1次專題學習會;全局范圍舉辦1次黨員學習交流會;組織1至2次先進人物專題報告會和專題學習講座;圍繞“堅持為民務實清廉,譜寫中國夢的篇章”、“我是誰、為了誰、依靠誰”等6個議題開展系列大討論;全體黨員、干部撰寫1篇學習心得體會。3.征求意見。認真梳理分析近年來“三解三促”活動中基層群眾提出的意見建議以及在教育實踐活動前期準備階段征集到的意見建議;主動向上級審計機關征求意見建議并借鑒運用其成果;向近3年審計過的被審單位、結對共建社區(qū)、基層站所和離退休老同志發(fā)放征求意見函;召開局內(nèi)民主黨派及非黨人員座談會;在局網(wǎng)站開設教育實踐活動專欄,進行網(wǎng)絡征集意見;聽取紀檢監(jiān)察、信訪和效能辦等方面意見和建議。對通過各種形式征求到的意見,局教育實踐活動領導小組辦公室要原汁原味地梳理匯總,并報告反饋。領導班子和黨員領導干部要從自身做起,從群眾最直觀、反映最強烈的問題改起,做到有起色,有進展。重點是認真查擺“四風”問題,進行黨性分析和自我剖析,以整風精神開展批評和自我批評。采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,著力查找“四風”問題具體表現(xiàn),注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題。堅持四個必談,局黨組書記和班子成員必談,班子成員之間必談,班子成員和分管科室主要負責人必談,科室主要負責人和其他副職人員必談,該提醒的提醒,該批評的批評,并征求對自己意見。對照檢查材料包括5個方面的內(nèi)容:遵守黨的政治紀律情況,個人作風基本情況,存在的主要問題,原因分析,努力方向和改進措施。領導班子和黨員領導干部的對照檢查材料在一定范圍內(nèi)征求意見。會議要開門見山、直奔問題,既揭短亮丑、動真碰硬,又實事求是、出以公心。會后形成民主生活會專項報告,報區(qū)委教育實踐活動領導小組辦公室。支部要開好專題組織生活會,做好民主評議黨員工作,并針對存在問題提出改進措施和辦法。專題民主生活會后,局黨組要適時召開通報會,專題通報領導班子民主生活會情況。(三)整改問題、建章立制。堅持開門整改,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,并在一定范圍內(nèi)公示,接受群眾評價和監(jiān)督,確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。不折不扣落實中央和省、市、區(qū)委確定的專項整治任務,要集中時間和精力綜合分析研判是否存在違反財經(jīng)紀律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費,超標配備公車、多占辦公用房,機關、事業(yè)單位人員超編、超職數(shù)和超規(guī)格配備,“三公”經(jīng)費開支過大等突出問題,摸清底數(shù),掌握情況。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,不僅要嚴肅批評教育,必要時還要采取組織措施和紀律措施;對頂風違紀的,決不姑息,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。嚴格教育管理干部,對存在一般性作風問題的干部,督促及時改進;對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部,要建議上級進行處理。按照于法周延、于事簡便的原則,認真抓好已有制度梳理修訂,以增強制度的針對性、操作性和指導性。要針對審計工作的實際,進一步建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學民主決策機制、機關作風考評考績機制,完善和落實會議、培訓、活動經(jīng)費管理辦法,推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化,長效化??偨Y大會結束前,要對領導班子和黨員領導干部開展教育實踐活動情況進行民主評議,重點評議解決問題、改進作風情況,督導組向局黨組反饋評議結果。四、注重活動實效(一)堅持兩手抓,做到兩促進。在教育活動中既要按部就班,一著不讓地有序推進,又要堅持把各個環(huán)節(jié)貫穿始終,使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)互相銜接、相互貫通,防止走過場。充分發(fā)揮領導干部的骨干帶頭作用、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用,使開展活動與審計工作兩手抓、兩不誤、兩促進,把活動成果轉化為切實完成好區(qū)委區(qū)政府交給的任務、履行好憲法法律賦予的職責、推動審計工作科學發(fā)展的動力。要把群眾路線貫穿整個教育活動的全過程,進一步擴大群眾參與活動的程度,主動聘請“群眾觀察員”,邀請“兩代表一委員”、邀請服務對象和普通群眾代表全程參與活動,查找問題直接聽取群眾意見,整改落實直接吸收群眾參與,制定整改方案、出臺有關制度請群眾直接參與討論、評估和表決,活動成效接受群眾監(jiān)督和評價。(三)堅持務實推進,確?;顒映尚?。五、加強組織領導(一)成立機構,落實責任。為加強對教育活動的領導,局黨組決定成立局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,全面負責教育實踐活動的領導工作。同時,要加強與區(qū)委督導組的聯(lián)系,及時請示匯報,虛心接受指導,確保教育實踐活動取得實效。開展黨的群眾路線教育實踐活動,重點是領導班子和黨員領導干部。要在學習教育上帶頭,不斷提高貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性;要在開展批評與自我批評上帶頭,帶頭進行黨性分析和自我剖析,帶頭組織開展談心活動,帶頭主持召開高質(zhì)量的專題民主生活會,帶頭堅持講求實效,開門搞活動,確保突出問題查找得準確,思想根源剖析得深刻;要在整改落實解決問題上帶頭,帶頭正風肅紀,帶頭提高群眾工作能力,帶頭加強制度建設,推進改進工作作風密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。要充分利用政府網(wǎng)站群、政府信息公開等網(wǎng)絡平臺和墻報、橫幅、LED屏等宣傳載體,廣泛宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的動態(tài)情況,在全局迅速掀起黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。第四篇一、做好準備工作(一)學習中央和省市區(qū)委精神。(二)成立組織機構。領導小組下設辦公室,明確工作職責,制定開展活動流程圖。聘請區(qū)政協(xié)委員、基層代表、服務對象、普通群眾代表等6名同志為“群眾觀察員”全程參與活動。(四)開展調(diào)查研究。初步梳理分析領導班子和黨員干部在作風方面存在的問題,認真分析存在問題的原因。根據(jù)中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,緊扣“四查四治”這條主線,結合工作實際,將樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風、建立長效機制作為主要任務,認真研究制訂實施方案。黨組主要負責同志向督導組介紹前期準備工作情況,司法局教育實踐活動實施方案和動員大會講話稿及時報督導組審閱。二、動員部署(一)召開動員大會。參會人員:司法行政機關全體人員,退二線的領導干部,近5年退休的區(qū)管干部,律師黨員,群眾代表以及區(qū)委督導組全體成員。請區(qū)委督導組組長講話,傳達中央和省市區(qū)委有關精神,提出工作要求。動員大會結束后,對局黨組領導班子和黨員領導干部開展民主評議。民主評議表提前發(fā)放填寫,動員大會結束后一律在現(xiàn)場投入票箱,由區(qū)委督導組回收匯總。動員大會后,督導組進行面上個別談話。三、開展學習教育(一)組織專題學習。緊緊圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點,分專題組織領導干部學習。局黨組召開1次中心組學習會,黨支部召開1次專題學習會,單位和科室至少舉辦1次黨員學習交流會。(二)開展專題討論。同時,組織開展“學習先進典型、踐行群眾路線”主題征文活動。持續(xù)深化開展“三解三促”活動,集中開展“四聽四問”,聽普通干部群眾的意見,聽工作對象和服務對象的意見,聽老同志的意見,聽黨外人士的意見;問效,了解對自身作風情況的看法和評價;問怨,了解對干部作風的怨言和怨氣;問癥,了解干部作風方面的問題和癥結;問策,了解改進作風的對策和措施。組織黨員干部積極有序地走基層、聽民聲、求良策。(二)召開座談會征求意見。(三)運用好上級機關聽取意見、查擺問題的成果。(四)注意聽取有關職能部門的意見。(五)采取多種形式征求意見。(六)梳理匯總意見。五、堅持邊學邊查邊改要把學習教育和查擺問題結合起來,帶著問題學習討論,帶著問題深入基層。要明確清楚哪些問題是能夠立即解決的,哪些問題經(jīng)過努力是可以解決的,哪些問題是需要較長時間才能解決的,形成整改解決問題的基本思路。對一些突出問題,要進行集中治理。要把學習教育、聽取意見與建章立制結合起來,針對“四風”方面的問題,立規(guī)矩、建制度,從源頭上防治作風不正、不實、不廉的問題。第五篇根據(jù)中央、省、和市委要求以及《中共市農(nóng)業(yè)局委員會關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》精神,現(xiàn)就做好教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作,提出如下實施辦法。針對查擺出的問題,深入剖析產(chǎn)生原因,以整風的精神開展批評和自我批評,紅紅臉、出出汗、排排毒,達到“團結—批評—團結”的目的。二、方法步驟(一)緊緊聚焦“四風”認真查擺問題“三嚴三實”,普遍開展“六查”。嚴格按照習總書記“三嚴三實”要求,普遍開展“六查”,查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴,查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。,突出重點問題查擺。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務行業(yè)重點查擺:門難進、臉難看、事難辦,服務態(tài)度差;濫用職權,吃拿卡要,執(zhí)法不公,權力尋租等問題。,真正從嚴從實查擺突出問題。所有黨員領導干部要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際,聯(lián)系履行職責和運用權力情況,主動深查細照、認領問題。二是領導班子集中查擺、相互查擺。注意從群眾反映的切身利益問題中透視“四風”問題,從近年來發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“四風”問題,從信訪積案中查擺作風問題,從基層暴露出的問題中反思領導機關、領導班子和領導干部的問題,從個人日常工作生活小節(jié)中查找自身問題。對領導班子和領導干部查擺的問題,要形成專門材料,報督導組和活動辦審閱。充分運用上級機關聽取意見、查擺問題的成果,找準“四風”問題。組織開展群眾評議機關部門作風活動,進一步找準領導班子和領導干部“四風”突出問題及具體表現(xiàn)。市督導組根據(jù)從各種途徑、各個方面掌握了解的問題,尤其是通過組織、紀檢、審計、信訪等渠道反映的“四風”問題,專門形成通報反饋材料,對領導班子作風建設情況和存在的突出問題,向所督導單位黨組織集中通報;對黨組織主要負責人的突出問題,由市督導組進行談話提醒;對其他黨員領導干部的突出問題,由督導組或委托黨組織主要負責人進行談話提醒。,進行重點談話提醒。對動員大會民主評議結果比較差的領導班子,由市督導組進行集體談話提醒。(二)全面深入開展談心談話。談心談話要敞開心扉、坦誠相見,見人見事見思想。談心談話情況要在對照檢查材料中寫清,并在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。要聚焦“四風”,帶著問題有針對性地談,有什么問題就提什么問題,是什么問題就擺什么問題。要嚴肅認真,切實防止以研究工作代替談心談話、談心談話變成聊天寒暄。堅持“四必談”:黨委主要負責同志與班子每個成員必談,班子成員相互之間必談,班子成員與分管部門主要負責同志之間必談,督導組與班子成員必談。對存在問題的領導班子,上級黨組織要有針對性地開展談心談話,一次談不好的多次談。對外出流動黨員可通過電話溝通等途徑,了解思想和工作情況;對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,對青年黨員要主動約談,交流思想。在談話流程上,堅持“一把手”、職務高的主動約談、自己先談。在“一對一”談話的基礎上,也可通過電話、網(wǎng)絡、書信等方式進一步溝通交流,談不出問題的要反復談,真正談開談透。要緊緊圍繞反
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