五年級小學班主任工作計劃-在線瀏覽
2024-11-22 00:06本頁面
【正文】 富而思進三月感恩月節(jié)約壓歲錢，愛心獻同學鄉(xiāng)村少年宮活動啟動，興趣班報名美麗校園我為校園添綠行動(每班發(fā)動學生帶綠色植物到教室窗臺，美化校園)感恩媽媽三八婦女節(jié)慶祝繽紛大課間活動手帕操進校園(學校聘請教師編操，體育老師利用體育課教操，形成特色)班級文化建設第一期評比，主題環(huán)保四月份：第一期兩型班級評比楚材爭章活動開展文明行為專項評比五月份：感恩主題班隊活動展示第三屆中小學生藝術節(jié)文藝匯演班級文化建設學生風采展示4兩型班級評比六月份：慶六一活動、心理健康知識講座、各項評優(yōu)總結工作3. 學生行為習慣達標考核。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒。一、指導思想以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。努力探索班級工作的新特色。學生來自周邊各個村，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平有所提高，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。班級形成情況：班內(nèi)學生來自農(nóng)村，家長均是農(nóng)民。班級特點：本班學生愛學習、守紀律。女生文靜、可愛，不愛張揚。三、常規(guī)管理措施學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立
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