書(shū)記在學(xué)前教育專(zhuān)題會(huì)發(fā)言與書(shū)記在學(xué)前教育交流會(huì)發(fā)言匯編-在線(xiàn)瀏覽
2024-11-21 23:47本頁(yè)面
【正文】 0年實(shí)現(xiàn)基本普及學(xué)前教育的目標(biāo)。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、堅(jiān)定孩子未來(lái)學(xué)習(xí)信心的關(guān)鍵時(shí)期，國(guó)民教育體系的重要組成部分，重要的公益事業(yè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣政府各相關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)前教育的極端重要性和緊迫性，將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的重要突破口，作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù)，作為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程，納入政府工作重要議事日程，切實(shí)解決學(xué)前教育資源短缺、投入不足、師資隊(duì)伍不健全、體制機(jī)制不完善、城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡等突出問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)全縣學(xué)前教育事業(yè)又好又快、更好更快發(fā)展，如期實(shí)現(xiàn)全縣“十二五”學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)和三年行動(dòng)計(jì)劃，確保到2020年實(shí)現(xiàn)基本普及學(xué)前教育的目標(biāo)。今日我們召開(kāi)會(huì)議，就是對(duì)市當(dāng)時(shí)和往后一個(gè)期間的學(xué)前教育任務(wù)進(jìn)行布置擺設(shè)。國(guó)度和河南省中長(zhǎng)時(shí)間教育規(guī)劃大綱都把學(xué)前教育專(zhuān)列一章，提出了到2020年根本普及學(xué)前教育的目的。變革開(kāi)放特殊是進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我市學(xué)前教育事業(yè)獲得長(zhǎng)足開(kāi)展，普及水平逐漸進(jìn)步。在看到成果的還，也要清醒地看法到，作為國(guó)民教育系統(tǒng)的主要構(gòu)成局部，學(xué)前教育當(dāng)前仍是一個(gè)單薄環(huán)節(jié)，面對(duì)著很多堅(jiān)苦和問(wèn)題，還不順應(yīng)人民群眾期盼和人的具體開(kāi)展的需求。這些問(wèn)題嚴(yán)峻制約著學(xué)前教育的安康開(kāi)展，我們要從計(jì)謀和全局的高度，深入看法開(kāi)展學(xué)前教育的主要性和緊迫性。學(xué)齡前階段是人生最主要的發(fā)蒙期間，是為后繼進(jìn)修和終身開(kāi)展奠基堅(jiān)實(shí)根底的主要階段。承受科學(xué)的學(xué)前教育，關(guān)于幼兒構(gòu)成強(qiáng)壯的體魄，養(yǎng)成安康的生涯習(xí)氣，培育優(yōu)越的思維人品，激起進(jìn)修興致、立異認(rèn)識(shí)和協(xié)作才能具有不成替代的效果，對(duì)人的安康、進(jìn)修和社會(huì)行為等方面發(fā)生終身可繼續(xù)的影響。第二，開(kāi)展學(xué)前教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的親身好處，是保證和改善民生的主要行動(dòng)。我市有30多萬(wàn)學(xué)齡前兒童，學(xué)前教育為全社會(huì)普遍存眷。每一個(gè)孩子的安康生長(zhǎng)都寄予著幾代人的期盼，每一個(gè)家庭都但愿孩子享有公道的時(shí)機(jī)，承受科學(xué)的學(xué)前教育。第三，開(kāi)展學(xué)前教育事關(guān)國(guó)度和民族的將來(lái)，是建立人力資本強(qiáng)市的必定要求。對(duì)學(xué)前教育的注重水平反映著一個(gè)國(guó)度和地域的現(xiàn)代化水平，是權(quán)衡社會(huì)開(kāi)展程度的主要標(biāo)記。鼎力開(kāi)展學(xué)前教育關(guān)于完成更高程度的普及教育、進(jìn)步國(guó)民全體本質(zhì)具有深遠(yuǎn)意義。我們必需充沛看法在新的前史期間學(xué)前教育事業(yè)承載的主要任務(wù)，實(shí)在加強(qiáng)任務(wù)感、責(zé)任感和緊迫感，以對(duì)國(guó)度、對(duì)人民高度擔(dān)任的精力把這件大事辦妥。開(kāi)展學(xué)前教育，處理入園難的要害是凸起公益性和普惠性，構(gòu)建掩蓋城鄉(xiāng)、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)前教育公共效勞系統(tǒng)，保證適齡兒童承受根本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。對(duì)峙以當(dāng)局為主導(dǎo)、社會(huì)參加、公辦民辦并舉的辦園體系體例，落實(shí)各級(jí)當(dāng)局在規(guī)劃、投入、監(jiān)管和保證公道等方面的責(zé)任，充沛調(diào)動(dòng)各方面積極性。對(duì)峙以效勞群眾為主旨，量體裁衣，從實(shí)踐動(dòng)身，供應(yīng)便利就近、靈敏多樣、多種條理的學(xué)前教育效勞，讓群眾有更大的選擇空間。當(dāng)時(shí)，要重點(diǎn)處理好五個(gè)方面的問(wèn)題。要接納多種方式，擴(kuò)展學(xué)前教育資本，建立數(shù)目足夠、前提達(dá)標(biāo)、收費(fèi)合理、面向區(qū)域內(nèi)一切適齡兒童的普惠性幼兒園。要在城鄉(xiāng)公辦資本缺少的地域盡快制訂和落實(shí)開(kāi)展規(guī)劃，
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