物理培優(yōu)補差工作計劃范文與物理實驗室工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-11-21 22:21本頁面
【正文】 不了熱豆腐”，要想培優(yōu)取得成效，需要教師長期堅持做好輔導工作，在遇到困難時一定不能半途放棄，細心觀察學生的表現(xiàn)，及時調(diào)整對學生的培優(yōu)方案，久而久之，自然會有所收獲。一、量身定制分目標，循序漸進完成總目標。我對這么一批學生樹立了一個總目標，那就是成為班上其他學生學習的榜樣。例5月的培優(yōu)分目標如下： 培優(yōu)對象 孫悅 郭洪然 郭旭 崔建森 張駿 胡鵬森 這樣的分目標學生比較容易達到，每隔一段時間，根據(jù)每個學生完成目標的情況都有個學習的側(cè)重點，長期堅持，最終提高學生的各項能力。二、實行“比、趕、超”，加速學生進步。我把這批學生每六人分成一組，每月制定相同的分目標，并要求他們比一比，在一個月之內(nèi)，看誰完成的好，最令老師滿意。同時我每天堅持對他們的學習情況進行小結(jié)，誰今天做的比較好，誰明天還要繼續(xù)努力，同計劃完成目標 課上認真聽講，可課下作業(yè)按時完成，每天堅持 每天做兩道拔高題，并在課上能輔導組內(nèi)其他成員 課上認真聽講，可課下作業(yè)按時完成，堅持整理筆記和典型習題 時進步最大的學生，我在班上大力表揚，孩子們學習的勁頭就更足了，那么完成我所布置的分目標，也就顯得容易了。三、及時進行經(jīng)驗總結(jié)，互相學習共同努力。培優(yōu)工作不是一天就能見效的，需要教師長期有耐心的堅持下去。孩子們都是留守兒童，在校住讀，學習幾乎靠老師全管，那么每天的課余時間，也應由老師合理安排，做到張弛有度，在保證孩子的玩耍時間的同時，也要監(jiān)督他們復習當天所學內(nèi)容，做到時時管，事事管，才是對課堂學習的延續(xù)。在制定了培優(yōu)輔導計劃后，我堅持每天記載輔導培優(yōu)生的過程，然后進行反思、總結(jié)，這些方法中那些比較有效，還需改進的地方有哪些，等等，然后及時做出調(diào)整，以對下一階段的工作指明方向。有點小聰明的調(diào)皮學生,另一種是成績差,他們的校園生活都是暗淡的,，同學的戲謔，集體的排斥之中,最終是破罐子破摔,繼續(xù)差下去,一步步走向錯誤的人生,浪費了大好的學習時光,?！拔乙灿泻枚啾焕蠋?、同學發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點”,從而對自己有信心。課下按時完成作業(yè) 課上認真聽講，每天堅持鞏固基礎知識，整理筆記和典型習題一、樹立自信，激發(fā)學習興趣首先,幫差生找到自信， 善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,充分尊重其愛好,因勢利導,讓差生體驗成功。差生在學習上有一定的難度，但他們
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