幼兒園個人工作計(jì)劃范本與幼兒園個人工作計(jì)劃表格匯編-在線瀏覽
2024-11-20 22:24本頁面
【正文】 繞幼兒區(qū)角活動的實(shí)踐與研討及幼兒發(fā)展性評價(jià)的實(shí)踐研究，以實(shí)地觀摩、教學(xué)研討等形式開展實(shí)地考察交流，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享”。內(nèi)容包含：幼兒園區(qū)角游戲的有效開展、幼兒發(fā)展性評價(jià)的實(shí)施、幼兒園教學(xué)活動專題培訓(xùn)等。四、多渠道溝通無障礙； 工作室將加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)工作室的建設(shè)工作，要求工作室每一位成員嚴(yán)格按照要求按時(shí)按量上傳本園各類活動，以便成員間的學(xué)習(xí)交流。五、具體要求：，按時(shí)參加學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，積極承擔(dān)工作室安排的有關(guān)培訓(xùn)任務(wù)。，每個季度在微信群及工作室網(wǎng)站上里發(fā)表一篇讀書心得。，主動熱情參加課題的研究和工作室各項(xiàng)活動，出經(jīng)驗(yàn)，出成果。，撰寫一篇反映自己成長發(fā)展的年度報(bào)告。全面提高園長隊(duì)伍的人文素養(yǎng)，教育管理能力和教育科研水平，加強(qiáng)工作室成員教
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