幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃范本與幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃表格匯編(完整版)
【正文】 的推進(jìn)，在課程的推進(jìn)中完善幼兒評(píng)價(jià)體系。二、專題培訓(xùn)促提高； 針對(duì)工作室成員的需求開展各類專題培訓(xùn)。每年讀兩本及以上教育或管理類書籍，并做好相關(guān)的讀書筆記，提升自我。在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。學(xué)員之間要做好交流、研討，能夠依據(jù)工作室的總課題，確立并主持符合本園所和本人特點(diǎn)的研究課題，并公開發(fā)表一篇研究論文。三、座談研討謀發(fā)展； 進(jìn)行幼兒園主題課程實(shí)踐與研究，提升幼兒園辦園質(zhì)量，工作
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