【摘要】 幼兒園中班教案?去年的樹(shù)?含反思 中班教案?去年的樹(shù)?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒萌生保護(hù)樹(shù)木的愿望，感受故事中小鳥(niǎo)和大樹(shù)之間的真摯情感，領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理，快來(lái)看看幼兒...
2024-10-01 09:59
【摘要】鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根：“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”鳥(niǎo)兒?jiǎn)柎箝T：“門先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎？”鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔俊兵B(niǎo)兒睜大了眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。接著，他就唱起去年
2025-01-24 03:21
【摘要】11去年的樹(shù)新美南吉本文作者是日本女作家新美南吉。課文是一則童話故事。同學(xué)們想不想學(xué)習(xí)這篇關(guān)于小鳥(niǎo)和大樹(shù)之間純美友誼的童話故事呢？認(rèn)讀識(shí)字融剩伐煤róng合化shèng余下fá砍
2025-01-24 04:21
【摘要】新美南吉一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。．．．．鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱?！霸僖?jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)?！薄昂玫?，我明天春天一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”
2025-01-24 00:48
【摘要】一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。天天天天“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)?！薄昂玫?，我明年春天一定回
2025-01-25 08:06
【摘要】?2020年10月28日晴?給好朋友大樹(shù)唱歌告別。?2020年11月2日晴?到達(dá)目的地非常想念好朋友大樹(shù)。?大樹(shù)的日記?2020年10月29日晴?好朋友鳥(niǎo)走了，多么孤單寂寞…鳥(niǎo)的日記?一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒
2025-01-27 13:42
【摘要】課前展示善積累請(qǐng)展示你積累的有關(guān)友誼的名言。11去年的樹(shù)新美南吉1、分角色朗讀課文，體會(huì)人物的心情。2、理解課文內(nèi)容，體會(huì)童話揭示的道理
2025-01-29 19:30
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 去年的樹(shù)朗讀|去年的樹(shù)課文原文 一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。 日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)了。鳥(niǎo)兒必需...
2025-04-13 21:11
【摘要】大沖小學(xué)傅音鳥(niǎo)兒的日記（一）2021年10月28日晴給好朋友大樹(shù)唱歌并告別。（二）2021年3月28日陰給好朋友大樹(shù)唱歌并告別。大樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒到南方去之前答應(yīng)大樹(shù)_________________。
2025-02-14 22:52
【摘要】南村鎮(zhèn)中心小學(xué)林倩名義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)融化剩下伐木煤油燈一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。大家讀了以后，想想鳥(niǎo)兒會(huì)唱什么歌？鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著
【摘要】去年的樹(shù)和平小學(xué)孫志泉讀了課文你有什么話想說(shuō)說(shuō)嗎？你的疑問(wèn)，你的感受，你的收獲……“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)?！薄昂玫模颐髂甏禾煲欢ɑ貋?lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根：樹(shù)根回答：
【摘要】制作：藍(lán)波灣學(xué)校陳清玲執(zhí)教：陳清玲小鳥(niǎo)和大樹(shù)是，小鳥(niǎo)去南方之前答應(yīng)大樹(shù)______________。第二年春天，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)_________，它四處尋找，它問(wèn)了____、____和______，知道________________，于是鳥(niǎo)兒__________
2025-01-24 02:44
【摘要】去年的樹(shù)西夏區(qū)第十二小學(xué)伏蓉我的作品包含了我的天性、性情和遠(yuǎn)大的理想，假如幾百年幾千年后，我的作品能夠得到人們的認(rèn)同，那么，我就可以從中獲得第二次生命，從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，我是多么幸福啊！——新美南吉
2025-01-25 00:55
【摘要】去年的樹(shù)?樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)?！?鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好的，我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”?“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”?“門先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎？”?“小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?/span>
【摘要】11、去年的樹(shù)執(zhí)教者：王善姬一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好
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