20xx先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段情況總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-20 02:04本頁(yè)面
【正文】 生動(dòng)具體的宣傳教育。我們對(duì)各黨支部書(shū)記和29名聯(lián)系黨支部的機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委關(guān)于做好黨性分析、民主評(píng)議工作的有關(guān)文件精神；熟悉了解黨性分析、民主評(píng)議工作的程序和方法；認(rèn)真學(xué)習(xí)討論《不同行業(yè)、不同群體黨員保持先進(jìn)性的具體要求》和《關(guān)于進(jìn)一步做好處置不合格黨員工作的意見(jiàn)》，理解掌握黨員保持先進(jìn)性的具體要求和認(rèn)定不合格黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)；如何做好民主評(píng)議中的思想政治工作等方面。
二、把好剖析關(guān)，深入進(jìn)行黨性分析。
共性和個(gè)性結(jié)合。然而針對(duì)社區(qū)黨員不同群體，我們分類指導(dǎo)，制定出不同群體黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，如對(duì)社區(qū)干部黨員，要求在怎樣全心全意為人民服務(wù)，提高思想道德，艱苦奮斗，模范帶頭作用上進(jìn)行分析；對(duì)下崗失業(yè)黨員，要求在怎樣增強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確就業(yè)觀，認(rèn)清形勢(shì)，克服“等靠要”消極心理，自強(qiáng)自立為國(guó)家作分憂上進(jìn)行分析；對(duì)流動(dòng)黨員，要求在怎樣在崇尚誠(chéng)信，文明經(jīng)商，提高整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，樂(lè)善好施，做興辦公益事業(yè)的帶頭人上進(jìn)行分析；對(duì)非公有制企業(yè)黨員，要求在怎樣圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)起模范帶頭作用，遵紀(jì)守法上進(jìn)行分析；對(duì)離退休黨員，要求在怎樣起骨干帶頭作用，為經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)揮余熱，保持革命晚節(jié)，教育好下一代上進(jìn)行分析。
自評(píng)和互評(píng)結(jié)合。在此基礎(chǔ)上，每位參加評(píng)議的黨員寫(xiě)了800字以上的書(shū)面自查材料，一些年老體弱、文化程度相對(duì)較低的黨員，由親屬或所在黨支部負(fù)責(zé)幫助其形成剖析材料。
在開(kāi)展黨員自評(píng)之后，各黨支部召開(kāi)了組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我們并按照要求，進(jìn)行了黨員之間“一對(duì)一”互評(píng)，并且機(jī)關(guān)29名黨員干部參加各自聯(lián)系的黨支部組織生活會(huì)，對(duì)支部黨員的學(xué)習(xí)和分析評(píng)議進(jìn)行具體指導(dǎo)、全程跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)做好思想工作，這樣使黨員的民主評(píng)議落到實(shí)處，提高民主評(píng)議的質(zhì)量。
指導(dǎo)和審核結(jié)合。如有的黨員認(rèn)為社區(qū)黨員進(jìn)行保持先進(jìn)性教育很有必要，但政府機(jī)關(guān)部門(mén)黨員也應(yīng)進(jìn)行教育評(píng)議；也有的黨員表示愿意參加“保先”教育，但寫(xiě)自我分析材料卻認(rèn)為這是形式主義一套，針對(duì)這種想法，我們立即進(jìn)行了深入細(xì)致的思想教育，詳細(xì)說(shuō)明全國(guó)實(shí)施“保先”教育試點(diǎn)工作的整個(gè)部署情況，解除其迷惑思想，并幫
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