20xx高二數學老師的工作計劃-在線瀏覽
2024-11-20 01:32本頁面
【正文】 對的對象，自身知識局限等多方面原因，視野和出發(fā)點都有局限，思考問題和解決問題的廣度和深度都有局限，因此，多閱讀教學參考類的書，吸取他人的經驗，借鑒他人所長彌補自己所短，對于增強教學的針對性和精彩性大有裨益。
新課改已經全面鋪開，新課改的精神和思想都獨具時代性，前瞻性，科學性，因此，加強新課改知識的學習，領悟新課改思想，增強新課改意識，是時代的需要，是發(fā)展的需要。
?、苷J真參與組內備課。
⑤增強聽課意識。
，激發(fā)師生學習數學熱情。每一節(jié)新課的開展，都有其現(xiàn)實意義，有其價值所在，有其趣味性，充分挖掘好這方面知識，可起到一個良好的開端作用。對于學生自己學得會的，不講，對于學生討論后可以解決的，給以適當點撥，對于學生在老師引導下完成的，要慢慢講，細細的講，爭取每個學生都聽得進，聽得懂，學得會。
?、劬牟贾谜n后作業(yè)。
。讓學生積累的問題得到徹底解決。
、考試反饋工作。
，養(yǎng)成良好習慣。因此，現(xiàn)階段抓好規(guī)范答題，有助于學生良好數學思維的養(yǎng)成，避免將來高考失分和日后生活的凌亂。
興趣是最好的老師。
以上是這個學期的教學工作計劃，在實施過程中，將及時作出調整，以期達到教與學的最佳效果。
三、學生知識現(xiàn)狀分析
雖然大多數學生已有良好的學習習慣，但少數學生數學學習基礎較差，學習起來難度較大。
四、措施
。后期教學過程中適量打破模塊式教學，使學生能順利進行本學期的學習。
，嚴格執(zhí)行新課程標準的指導思想。
。
。
。同時教師也應加強自身的計算機信息技術水平，更好的為學生做好指導。 切實做好課后的教學反思，力爭使自己的教學更具針對性。
老師工作計劃(三)
一、指導思想
根據本學期學校教務處及教研室的工作方針與計劃，以提高數學學科教學質量為核心，全面提高教師個人業(yè)務水平，努力做到：求真務實、保質高效，力求突破，促進全組教師的全面發(fā)展。
本學期工作重點
開展互幫互學，促進教師發(fā)展。
三、工作措施安排
認真開展集體教研活動，加強專業(yè)理論學習和學術交流。
繼續(xù)組內聽課、評課活動，促進教師間的交流。
做好本學期教學總結工作。
以學習新課標為主要的學習內容，組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。
教師要以新理念指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和對話中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關系。
改變教師的備課方式，提高教師的備課質量。重視教學過程的反思，盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視“二備”和反思，要從深層次上去考慮自己的教學工作。
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