“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育第二專(zhuān)題學(xué)習(xí)體會(huì)-在線瀏覽
2024-11-20 00:57本頁(yè)面
【正文】 矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。并從維護(hù)中央權(quán)威與黨的團(tuán)結(jié)、遵守組織程序等方面提出了“五個(gè)必須”的要求，為如何堅(jiān)守黨的政治紀(jì)律與政治規(guī)矩，提出了具體標(biāo)準(zhǔn)?？倳?shū)記關(guān)于政治紀(jì)律與政治規(guī)矩問(wèn)題的闡述，可以理解為豐富了政治規(guī)矩和紀(jì)律建設(shè)的內(nèi)涵，拓展了黨紀(jì)黨規(guī)的內(nèi)容范圍，體現(xiàn)了從嚴(yán)教育管理黨員的政治要求，是關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新思想、新觀點(diǎn)、新論述，寓意深刻、意義重大，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)，付之實(shí)踐。因此，嚴(yán)格遵守和服從黨的政治規(guī)矩，既是黨員的基本要求，也是衡量一個(gè)黨員是否具有起碼的黨員身份意識(shí)和黨性觀念、對(duì)黨組織有無(wú)忠誠(chéng)意愿的政治標(biāo)準(zhǔn)。二、在嚴(yán)守政治規(guī)矩方面存在的一些不足“守紀(jì)律講規(guī)矩”是黨員和基層黨組織應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，衡量是否認(rèn)真履行義務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，不僅僅在于有無(wú)一定的表現(xiàn)形式，更重要的在于是否有行為過(guò)程并取得質(zhì)效。大致有以下幾種現(xiàn)象：。學(xué)習(xí)的形式多為讀讀報(bào)刊、念念文件，討論三言兩語(yǔ)、不深不透，缺乏針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)性。作為個(gè)人來(lái)講，政治學(xué)習(xí)大多為“碎片化”、“快餐式”的學(xué)習(xí)方式，原原本本的系統(tǒng)學(xué)習(xí)很少。一些黨員對(duì)于政治生活的制度意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)不夠重視，表現(xiàn)為：發(fā)言不積極，交流不深入，切題不集中，有時(shí)存在著不愿講、不愿多講、
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