“三嚴三實”專題教育學(xué)習(xí)心得：加強作風(fēng)修養(yǎng)與“三嚴三實”專題教育學(xué)習(xí)研討會發(fā)言材料(縣委書記)匯編-在線瀏覽
2024-11-20 00:53本頁面
【正文】 要求不符合、與形勢任務(wù)不適應(yīng)、與干部群眾期盼不適應(yīng)的問題，有的不是求真務(wù)實，而是弄虛作假。有的不是勤儉節(jié)約，而是揮金如土等等。因此，在我們的工作中，必須端正工作指導(dǎo)思想，無論做什么工作都要拋棄個人私心雜念，堅持從實際出發(fā)，真抓實干、務(wù)求實效，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。作為高校，重要的任務(wù)就是教書育人、科學(xué)研究和服務(wù)社會，作為高校老師，最重要的工作業(yè)績，也是檢驗本人工作的最重要的就是要看你培養(yǎng)的學(xué)生是否對社會有用，是否受社會歡迎，你的學(xué)術(shù)成果是否推動專業(yè)發(fā)展，是否揭示和發(fā)現(xiàn)了事物內(nèi)在規(guī)律，是否能夠轉(zhuǎn)化為推進社會進步的生產(chǎn)力，如果都是否定的，那么就不符合黨和人民的要求，也沒有意義可言。作為醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員，衡量標準就是你的病人是否得以康復(fù)，即便是在現(xiàn)今的技術(shù)條件下的不治之癥，也要診斷清楚，給患者和社會一個交代。如果答案都是否定的，那么一點實際用處都沒有。作為我們個人來講，作風(fēng)修養(yǎng)是修身之要，健康所系，性命相托，嚴謹扎實的工作作風(fēng)，我們必須要養(yǎng)成和堅持。“三嚴三實”專題教育學(xué)習(xí)研討會發(fā)言材料(縣委書記）同志們：按照中央和省、市委的部署要求，根據(jù)全縣“三嚴三實”專題教育總體安排，今天下午，我們組織一次縣委理論中心組學(xué)習(xí)暨“三嚴三實”專題教育學(xué)習(xí)研討，主要是貫徹落實中央和省、市委有關(guān)“三嚴三實”專題教育方面的精神及要求，集中精力學(xué)習(xí)一些規(guī)定篇目，圍繞“嚴以律己、嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩、做政治上的明白人”這一主題進行研討交流，對當前及今后幾個月開展“三嚴三實”專題教育的主要任務(wù)作出安排部署，目的是要求大家進一步深化認識、明確重點、凝心聚力，持續(xù)推進“三嚴三實”專題教育取得實效?？傮w感到，大家對嚴以律己的內(nèi)涵理解得透、把握得準、感悟得深，都能夠緊密聯(lián)系各自的思想和工作實際，找原因、尋差距，明方向、定措施，貫徹了“嚴”和“實”的要求，達到了相互交流、相互啟發(fā)、共同提高的目的。大家要以這些先進典型為榜樣，常補精神之鈣，常點心靈之燈，常思為政之本，認真查擺和反思自身“不嚴不實”的問題，持續(xù)自覺加以改進，切實把學(xué)習(xí)研討的成果轉(zhuǎn)化為踐行“三嚴三實”的實際行動。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴以律己，才能適應(yīng)全面從嚴治黨新常態(tài)，才能帶好隊伍、凝聚民心，形成干事創(chuàng)業(yè)的合力。一、“三嚴三實”專題教育成效必須充分肯定全縣“三嚴三實”專題教育啟動以來，按照中央和省、市委的統(tǒng)一部署安排，縣委常委會帶頭，縣人大、縣政府、縣政協(xié)黨組和其他縣級干部所在單位黨組織高度重視，科學(xué)謀劃，周密部署，精心組織，及時研究制定了《實施方案》和《學(xué)習(xí)研討計劃》，有力推動了專題教育的扎實深入開展，取得了明顯的階段性成效。始終堅持問題導(dǎo)向，緊扣教育主題，結(jié)合教育實踐活動中還沒有整改到位的問題，深入分管或聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、村社，通過走訪交流、發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會等形式，廣泛征求意見建議，全方位收集黨課素材，形成了專題調(diào)研報告，為上好專題黨課奠定了堅實基礎(chǔ)。緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系黨員干部隊伍現(xiàn)狀和思想、工作、作風(fēng)實際，大家按照“三個講清楚”的要求撰寫黨課講稿，本著講準講深講實的原則，全覆蓋式地對所分管或聯(lián)系系統(tǒng)的黨員干部講黨課、作輔導(dǎo)，在全縣范圍內(nèi)起到了很好的帶學(xué)促學(xué)作用。按照《專題教育學(xué)習(xí)研討計劃》的要求，大家堅持把學(xué)習(xí)規(guī)定篇目和聯(lián)系中心工作相結(jié)合、正面教育和反面警示相結(jié)合，制定專題學(xué)習(xí)計劃，抽擠學(xué)習(xí)時間，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)習(xí)重點，認真摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會，增強了學(xué)習(xí)的針對性和實效性，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。針對思想問題和實際問題兩個層面，結(jié)合“四個全面”戰(zhàn)略布局的貫徹、教育實踐活動成果鞏固、省委巡視和雙審、市委巡查、省市縣委“工作落實年”活動的開展，大家對照“不嚴不實”、群眾反映強烈、影響面大的突出問題，初步列出了問題清單，明確了整改責(zé)任、措施和時限，做到了邊查邊改邊提高。作為一名黨員干部，我們講修身、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，首先要研究那些最本真、最本源、最本質(zhì)的事理。從我們黨的組織角度來看，“嚴”著重體現(xiàn)了原則性，“實”著重體現(xiàn)了科學(xué)性，“嚴”和“實”是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，是一個政黨能成大業(yè)、不出大事的重要條件，也是我們每一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的理論體系。習(xí)總書記提出的“三嚴三實”要求，既充分吸收借鑒了中華傳統(tǒng)文化的精華，又根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展變化賦予了新的內(nèi)涵；既融會了中華傳統(tǒng)文化的政治智慧，又準確把握了思想
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