20xx高中政治教研組第二學期工作計劃-在線瀏覽
2024-11-20 00:35本頁面
【正文】 教育教學理論專著。真心成為學生學習的促進者，組織者，引導者，發(fā)現(xiàn)者。
倡導教師積極進行教科研實踐活動，總結主題和反思教學，認真撰寫教學案例和教學論文。按學校要求組織研究課，觀摩課，示范課等教學研究活動。
大力深化“課改”。
(四)：加強三個年級政治教學，為高考、學業(yè)水平考打下扎實基礎
培養(yǎng)興趣，提高學生學習政治的積極性。注重理論聯(lián)系實際。
積極推進教學方法和手段的現(xiàn)代化。
加強畢業(yè)年級的政治教學工作，發(fā)揮群體力量，搞好重點研究。
【篇二】
一、指導思想
以鄧小平理論和xx同志“xx”的重要思想為指導，認真學習、積極宣傳黨的xx大精神，深化學科教學改革，著力提高學生思想政治素質(zhì)，引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，使他們成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
以校本教研制度建設為抓手，推進教研組、備課組建設，不斷深化二期課改，全面提高教育教學質(zhì)量。首先要通讀、精讀文件的原文，領會其精神實質(zhì)。其次組織討論、交流。
、落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、《XX區(qū)實施素質(zhì)教育、改進課堂教學的若干意見》。
，逐步提高教師應用信息化技術備課、上課的水平。
，把xx大的主要精神和教材中的相關內(nèi)容緊密結合起來，用xx大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學。做好每星期全校的“時政講評”，及時宣講黨的路線、方針和政策。
，突出重點，統(tǒng)籌安排，保證完成教學任務。
，提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力，把教研組建設成為學習化組織。
、期末考試試卷命題要以能力立意為主，注意命題的科學性。
繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作，幫助引進教師盡快適應本校的教學環(huán)節(jié)。期中考試前主要宣傳國內(nèi)外重大時政。
(即1月5日)進行全校時政測驗。
五、其他工作
。
，關心青年教師的成長。經(jīng)過全組教師集思廣益，我們決定從以下方面做好教學工作，提高教學質(zhì)量。本學期來全組成員要認真學習中高考《考試說明》，研究中高考考試題型。
讓大家將教學中比較好的資源傳到群共享里，大家交流、學習，以提高自己的業(yè)務水平和教學能力。重點引
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