20xx年初中校本培訓(xùn)計(jì)劃范文-在線瀏覽
2024-11-19 23:48本頁(yè)面
【正文】 教師之間實(shí)現(xiàn)資源共享，教學(xué)相長(zhǎng)。建立新型的師生關(guān)系，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。
(2)行動(dòng)研究：抓“敘事教育故事”的研究，在研究中激發(fā)教師真心愛(ài)教育、真情愛(ài)學(xué)生的情感，尋求教師職業(yè)的幸福感。
教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)
(1)落實(shí)校本培訓(xùn)目標(biāo)：完成教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)任務(wù)，重視過(guò)程與評(píng)估記錄，保證參加培訓(xùn)的每一位教師都能學(xué)有所獲。結(jié)合農(nóng)遠(yuǎn)資源定期開(kāi)設(shè)專(zhuān)家講座，重點(diǎn)促進(jìn)全體教師教育理念提升，掌握教育教學(xué)規(guī)律，實(shí)施科學(xué)、高效的教學(xué)。以此帶動(dòng)教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)技能提高，促進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)化與高效。
(5)遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)：借助遠(yuǎn)程教育平臺(tái)和骨干教師的力量完成校本培訓(xùn)目標(biāo)。
(2)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)：利用校園網(wǎng)搭建教師學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享、經(jīng)驗(yàn)共享、文化共享。
班主任培訓(xùn)
設(shè)定專(zhuān)題，針對(duì)我校學(xué)生的成長(zhǎng)需要(特別是與情感態(tài)度與價(jià)值觀有關(guān)的心理、道德品質(zhì)、人文精神等)，確立研修專(zhuān)題，大家共同探討，交流。倡導(dǎo)班級(jí)管理有效而富有特色的方式，讓更多的班主任形成自己的教育風(fēng)格特色。選取班主任工作中的典型案例，進(jìn)行深入思考與探索的教育敘事研究。校長(zhǎng)是校本培訓(xùn)的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)把握校本培訓(xùn)的方向，做到校本培訓(xùn)內(nèi)容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”。具體做好四項(xiàng)工作：①制定校本培訓(xùn)制度。③組織校本培訓(xùn)。確保校本培訓(xùn)責(zé)任到位、管理到位、輔導(dǎo)到位、培訓(xùn)到位，使培訓(xùn)工作有序、有效、扎實(shí)的開(kāi)展。
2)負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)方案的制定、實(shí)施和考核工作。
制度健全、檔案完全
校本培訓(xùn)能更新教師教育教學(xué)理念，提升不同層次教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)程。學(xué)校將進(jìn)一步完善校本培訓(xùn)的運(yùn)行機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，建立切實(shí)可行、行之有效的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、管理制度、考核制度、證書(shū)登記制度和學(xué)時(shí)登記制度，保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開(kāi)展。對(duì)教師個(gè)人建立教師成長(zhǎng)記錄袋，對(duì)教師的年度學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)體會(huì)、考核成績(jī)、教育教學(xué)成果、專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平都要有詳細(xì)的記載。
20xx年初中校本培訓(xùn)計(jì)劃范文(二) 一、指導(dǎo)思想
以鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)鐘祥市教師培訓(xùn)方案的精神，結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革要求和我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，著眼于教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平的提高和建設(shè)更加合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，服務(wù)于課程改革的需要，立足于學(xué)生的全面發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵。
加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展，提高教育教學(xué)能力，提高教育教學(xué)研究能力，提高創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力。
三、具體目標(biāo)與任務(wù)
全員培訓(xùn)
目標(biāo)：通過(guò)培訓(xùn)，提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準(zhǔn)，依法辦學(xué)，依法治教，推出一批敬業(yè)愛(ài)生的師德標(biāo)兵，杜絕違規(guī)的教育行為。
內(nèi)容：政治思想與師德教育，教改新動(dòng)態(tài)，新課程與教學(xué)策略。
時(shí)間安排：每周四政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。
內(nèi)容：各學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教育學(xué)、心理學(xué)、教育管理學(xué)。
新教師崗位培訓(xùn)
對(duì)象 工作未滿三年的新教師
目標(biāo) 為使剛畢業(yè)到校的教師盡快適應(yīng)我校教育教學(xué)實(shí)際,幫助青年教師盡快熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，勝任崗位工作，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。在學(xué)校安排下，
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