20xx年6月政教工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-19 23:40本頁面
【正文】 前后召開班主任會10余次，進一步明確了班主任的工作職責(zé)、要求和各階段的工作重心，提高班主任的工作能力，加強了班主任的工作責(zé)任心，繼續(xù)實行班主任值日制度和晚上檢查住校生的簽到制度，從而加強了班主任對學(xué)生的管理。本學(xué)期初我們用了六天時間對新生進行了入學(xué)教育，內(nèi)容充實，講解透徹、通過入學(xué)教育，一方面宣傳了學(xué)校，同時也使學(xué)生明確了自己的角色，明白了遵守的規(guī)矩，為良好的教學(xué)和生活秩序打下了堅實的基礎(chǔ)。從而保證了校園每時每刻的干凈、整潔。
加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化育人功能：我們借助恢復(fù)省示范性高中這一目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的自尊心和榮譽感，教育學(xué)生爭做合格的示范性高中學(xué)子，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板
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