20xx年遠(yuǎn)教工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-15 00:23本頁面
【正文】 的做到為教學(xué)服務(wù)項、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù)。在教委的幫助下，在我校積極爭取下，海關(guān)總署為我校捐贈的21部電腦在十月份已投入使用，為我校教師備課、學(xué)習(xí)、查閱資料提供了方便，為我校的遠(yuǎn)程教育注入了活力。部分教師在使用時的熟練程度還有待于提高。是資源使用的技能技巧還有待提高，資源應(yīng)用的有效性還需進(jìn)一步研究和指導(dǎo)?？傊?，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，對農(nóng)村學(xué)校是一個新的課題，是一項長期性的工作。我們深信，在今后的資源應(yīng)用工作中，有各級的重視、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全體教師的努力探索，持之以恒，隨著遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的普及和深入，一定能促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量、教師整體素質(zhì)產(chǎn)生飛躍，學(xué)校辦學(xué)水平上一個新臺階。采用“一帶多”、“一幫一”、“合作學(xué)習(xí)”等形式，充分利用遠(yuǎn)教資源對師生有計劃的進(jìn)行培訓(xùn)、運(yùn)用，取得了較好的管理、應(yīng)用、研究效應(yīng)，高效發(fā)揮了其作用。扎實抓好管理隊伍建設(shè)，建立健全了各類機(jī)構(gòu)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、應(yīng)用研究小組。而且，電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠(yuǎn)程教育資源科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組由校長親自任組長，項目教師負(fù)責(zé)把工作落到實處，做到層層建有機(jī)構(gòu)，層層落實責(zé)任，讓全校的遠(yuǎn)程教育工作有計劃、有目的開展。學(xué)校上級要求，結(jié)合本校實際制定了各項規(guī)章制度，這些制度包括設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)用研究管理制度、教師培訓(xùn)制度、項目教師工作職責(zé)、資源使用登記制度、備課室管理制度、多媒體教室管理制度、硬（軟）件設(shè)備管理制度及領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)等。重視宣傳，專門召開了遠(yuǎn)教動員大會，宣講國家實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要意義和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育的幾種常見模式，讓全體教職工充分認(rèn)識到國家實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要意義和緊迫任務(wù)。還利用機(jī)會面向社會宣傳，讓大家明白國家實施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的是為了縮短東西部教育的差距，是為了讓在同一藍(lán)天下的農(nóng)村孩子也能享受城市孩子的優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)條件差，針對本地實際情況，學(xué)校提出“利用有限的設(shè)備，挖掘無限的資源”。著重在“現(xiàn)有條件下如何充分應(yīng)用遠(yuǎn)教資源，最大限度的發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用”方面去研究、去下功夫。中心校為方便各班能直接調(diào)用遠(yuǎn)教資源，每班配備了34英寸的彩電，并將100M寬帶平臺連接自各教室。認(rèn)真做好了項目資源的接收、下載和登記工作?？啼浟擞袃r值的課件、同步課堂、示范課等優(yōu)秀資源，以備教師上課時應(yīng)用。利用遠(yuǎn)程教育資源、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備、多媒體教室進(jìn)行校本培訓(xùn)，不斷地去提高教師的信息素養(yǎng)和實踐操作能力。強(qiáng)化應(yīng)用。規(guī)定每位教師每周不少于一次多媒體課，并將此項工作作為常規(guī)考核內(nèi)容。三、重視課題，深化資源的應(yīng)用研究。使項目資源的應(yīng)用研究得到不斷地深化和優(yōu)化。我們決心在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實踐“三個代表”的重要思想，繼續(xù)加大工作力度，抓住機(jī)遇，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步落第四篇：遠(yuǎn)教工作總結(jié)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)國家實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。半年來，做了大量的工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：一、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大，為了搞好這項工作，我校成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。做到組織有保障、工作有安排。衛(wèi)星接收室IP數(shù)據(jù)資源錄制記錄；光盤播放教室使用記錄。建立一支現(xiàn)任心強(qiáng)、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、計算機(jī)理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊伍，是遠(yuǎn)程教育工作中一項重要的工作。通過幾天的培訓(xùn)，絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)。每次都適當(dāng)增加難度內(nèi)容，教師在集中培訓(xùn)中仍不會掌握的，培訓(xùn)教師將采取個別培訓(xùn)，直至學(xué)會為止。五、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程管理員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高服務(wù)意識遠(yuǎn)教工作做得好與壞，除遠(yuǎn)程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外，其服務(wù)意識起著關(guān)鍵性的作用。六、加強(qiáng)管理、觀摩引路學(xué)期初，組織學(xué)科骨干上兩種模式的觀摩課3節(jié)，為遠(yuǎn)教資源的普及應(yīng)用起到了推
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