【摘要】到公園去看看吧！人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形。2.能夠熟練正確地畫(huà)出對(duì)稱軸。數(shù)學(xué)就在我們的生活中，小朋友們，我們要做個(gè)有心人，時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)啊！好漂亮的景色呀！我做了幾件衣服，可是不合身，怎么辦呢？找蜻蜓姐姐去。這是我自己做的三件衣服。蜜蜂妹妹忙著采蜜。
2025-02-15 16:53
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解中位數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義，會(huì)求給定的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。：使同學(xué)們初步了解“中位數(shù)”與“平均數(shù)”的聯(lián)系與區(qū)別，體會(huì)中位數(shù)的特點(diǎn)及使用范圍，會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計(jì)量。：感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理靈活地分析和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。年齡（歲）667810127
2025-02-13 14:09
【摘要】解方程人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)如何利用方程來(lái)解應(yīng)用題。：能比較熟練地解方程。：進(jìn)一步提高同學(xué)們分析數(shù)量關(guān)系的能力。空杯子重100g,水重x克。平衡100g100g100g50g空杯子重100g,水重x克。平衡100g100+x＝2501
2025-02-15 10:47
【摘要】21314565312從正面看，看到的是什么形狀：12從上面看到的形狀：1234正面?zhèn)让嫦旅娴膱D形分別是小華從什么位置看到的？小華左面正面上面上面?zhèn)让嬲鎻恼婵磸淖竺婵磸纳厦婵茨隳苡?個(gè)小正方體
2024-09-15 08:00
【摘要】方程人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)方程，同學(xué)們結(jié)合天平稱物的實(shí)例理解方程的概念，能夠判斷哪些式子是方程，可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。天平“這是什么？”天平是平衡的2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個(gè)等式。
2025-02-15 20:01
【摘要】劉秀茸觀察物體觀察物體觀察物體從正面看：從左面看：從上面看：例1：由6個(gè)正方體搭成的立體，從正面看，形狀是；從左面看，形狀是，這個(gè)立體是什么形狀？搭一搭。例2：一個(gè)立體，從正面看，形狀是；從左面看是，最少需要
2024-09-04 05:50
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：在自主計(jì)算、借助計(jì)算器計(jì)算的活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的過(guò)程。：知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。：體會(huì)計(jì)算器的作用，在借助計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算教學(xué)的探索活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)。13910.0.31391.33091.00
2025-02-15 00:07
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)觀察物體。2.初步認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象。對(duì)了，是他們摸的部位不同。說(shuō)一說(shuō)：下面三幅圖分別是誰(shuí)看到的？從前面看到的也可以說(shuō)是從正面看到的；正面旁邊看到的也可以說(shuō)是從側(cè)面看到的。像這樣剪出來(lái)的圖形都是對(duì)稱的。說(shuō)一說(shuō)，生活中哪些東西是對(duì)稱的。
2025-02-01 09:27
【摘要】觀察物體教學(xué)目標(biāo)：1.使同學(xué)通過(guò)觀察、操作初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱現(xiàn)象，并能在方格子上畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對(duì)稱圖形。2.通過(guò)學(xué)生活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力，學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：能辨認(rèn)對(duì)稱圖形，并能在方格子上畫(huà)出簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。教學(xué)過(guò)程：一
2025-02-15 00:50
【摘要】左面上面前面正面左面上面擺法:有無(wú)數(shù)種擺法:有無(wú)數(shù)種擺法:只有一種用4塊小正方體擺一擺。從同一角度觀察不同形狀的物體，得到的平面圖形可能是相同的，也可能是不同的。正面左面上面(1)，畫(huà)出從正面、左面和上面看到的圖形。(2)正面左
2025-01-15 16:27
【摘要】題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中小組活動(dòng)要求：1、在你的位置觀察，你看到了哪幾個(gè)面？2、你能找到一個(gè)位置看見(jiàn)所有的面嗎？3、你最多能看到它
2025-01-12 07:06
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)例，初步理解中位數(shù)的意義，會(huì)求一組簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的中位數(shù)；能解釋平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的實(shí)際意義，并能根據(jù)具體的問(wèn)題，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示一組數(shù)據(jù)的特征，體會(huì)不同統(tǒng)計(jì)量的特點(diǎn)。：在初步理解中位數(shù)的過(guò)程中，經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。：進(jìn)一步體會(huì)中位數(shù)在實(shí)際生活中的作用，
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)西固區(qū)河口中心校楊清一、說(shuō)教材1、教材的地位和作用。2、學(xué)情分析。教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)目標(biāo)：在游戲活動(dòng)中，體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性與游戲規(guī)則公平性之間的關(guān)系，會(huì)用分?jǐn)?shù)表示簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。（2）能力目標(biāo)：讓學(xué)生在觀察、思考、討論
2024-12-02 15:29
【摘要】課題《總復(fù)習(xí)》課題：觀察物體和多邊形的面積教學(xué)目標(biāo)，并畫(huà)出平面圖。2．回顧三角形、平行四邊形和梯形的面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，并能靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。3．能運(yùn)用公式解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。4．會(huì)計(jì)算組合圖形的面積。學(xué)情分析（學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的熟悉把握情況）學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了觀察
2025-02-15 00:41
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會(huì)設(shè)一個(gè)未知數(shù)，列方程解答稍復(fù)雜的問(wèn)題。：理解列方程解決問(wèn)題的步驟，正確地進(jìn)行解答。：培養(yǎng)大家的分析、比較、概括能力。復(fù)習(xí)1.列方程。（1）一個(gè)數(shù)的3倍是？（2）什么數(shù)比45多21？解：設(shè)這個(gè)數(shù)為x，
2025-02-15 00:06
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