【摘要】問題:小朋友們你喜歡小燕子嗎??大叫:喜歡!問題:你們?yōu)槭裁聪矚g小燕子??答:我們喜歡小燕子的外形、姿態(tài)等。形象:一身烏黑光亮的羽毛,一對俊翹輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子。你看,這就是小燕子!問題:你們知道小燕子什么時候從南方回來嗎??二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛吹拂著從天上灑落下來。
2025-02-14 21:11
【摘要】1 四年級語文下冊教案(jiàoàn)——燕子 教學(xué)要求: 正確、流利(liúlì)、有感情的朗讀課文。 學(xué)會本課生字(shēngzì)新詞。理解詞語。 會用偶爾、活潑(huópo)造句...
2024-08-15 02:42
【摘要】登山一個革命者不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒。咱們得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志……浙教版四年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解列寧兩次走險路的經(jīng)過,學(xué)習(xí)他自覺磨煉自己意志的堅強品格。2.練習(xí)用歸納段意的方法抓課文主要內(nèi)容。3.學(xué)會本課生字新詞。會用“閃爍”、“鍛煉”造句。
2025-02-15 19:34
【摘要】一個革命者不應(yīng)該讓害怕把自己壓倒。咱們得每時每刻、隨時隨地鍛煉自己的意志……浙教版四年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解列寧兩次走險路的經(jīng)過,學(xué)習(xí)他自覺磨煉自己意志的堅強品格。2.練習(xí)用歸納段意的方法抓課文主要內(nèi)容。3.學(xué)會本課生字新詞。會用“閃爍”、“鍛煉”造句。4.有感情地
2025-02-13 11:10
【摘要】浙教版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)6個生字,認(rèn)識3個生字,理解詞語的意思。、流利地朗讀課文,理解詩句的意思,領(lǐng)略春天自然景物的美,增強同學(xué)們熱愛大自然的思想感情;背誦課文。教材簡介《詠柳》這首詩,通過描寫在春風(fēng)吹拂下,柳樹迷人的姿態(tài),贊美了萬物復(fù)蘇、生機盎然的春天?!氨逃駣y成
2025-02-13 11:11
【摘要】浙教版四年級語文下冊第八單元生字學(xué)習(xí)整體感知品詞析句圖片展示小組交流背景介紹1952年10月,上甘嶺戰(zhàn)役打響了。這是朝鮮戰(zhàn)場上最激烈的一次陣地戰(zhàn)。在這次戰(zhàn)役中,中國人民志愿軍涌現(xiàn)出許多戰(zhàn)斗英雄,黃繼光就是其中的一個……黃繼光生字學(xué)習(xí)戰(zhàn)役黎明憤怒艱
【摘要】黃繼光浙教版四年級語文下冊第八單元人物簡介:黃繼光四川省中江縣人,1951年參加中國人民志愿軍,1952年加入中國新民主主義青年團。1952年10月20日在朝鮮上甘齡戰(zhàn)役中壯烈犧牲。中國人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予“中國人民志愿軍特級英雄”稱號,朝鮮民主主義人民共和國授予“朝鮮人民民主主義共和國一向”稱
【摘要】 四年級語文下冊教案(jiàoàn)——燕子 教學(xué)要求: 正確、流利(liúlì)、有感情的朗讀課文。 學(xué)會本課生字(shēngzì)新詞。理解詞語。 會用偶爾、活...
2024-09-30 16:52
【摘要】浙教版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo),能聯(lián)系上下文懂得“能手、并大吃一驚、孤單失群、驚弓之鳥”等詞語的意思。,能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。,復(fù)述課文。你知道大雁的生活習(xí)性嗎?秋天的時候,大雁通常一群一群的往南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。可是這只大雁卻孤單飛行,你
【摘要】1 四年級語文教案(jiàoàn)——燕子2 第2課時(kèshí) (一)教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)(xuéxí)2,3自然段,運用(yùnyòng)單元提示中的方法 讀懂長...
2024-08-14 21:40
【摘要】浙教版四年級語文下冊第八單元,讀準(zhǔn)字音,把生字詞多讀幾遍。,聯(lián)系上下文理解新詞意思。?,提出來。學(xué)習(xí)第一自然段(1)這個自然段告訴了我們什么?(2)“想當(dāng)然”是什么意思?你能不能舉個例子說說什么叫“想
2025-02-14 21:52
【摘要】浙教版四年級語文下冊第七單元教學(xué)目標(biāo):6個生字:橙、嗬、偎、饞、揉、屁。理解并積累“羨慕、爽朗、笑容可掬”等詞語。,理解課文重點語句的意思。,感受奶奶的美好心靈和作者家鄉(xiāng)的淳樸民風(fēng),初步懂得與人分享的快樂。自學(xué)要求:①自學(xué)生字,把課文讀通順。②想一想課文主
【摘要】浙教版四年級語文下冊第三單元、流利、有感情地朗讀課文。,理解由生字組成的詞語。,了解海底的景色奇異、物產(chǎn)豐富。底竊私汪肌縮攻途旅甲
【摘要】浙教版四年級語文下冊第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情地朗讀課文,背誦最后兩個自然段。,理解老師通過畫楊桃這件事所說的同一個事物從不同的角度看會有所不同的道理。教材簡說課文主要寫在圖畫課上,“我”根據(jù)自己看到的,把楊桃畫成像個五角星的樣子,同學(xué)們覺得好笑。老師通過這件事,啟發(fā)我們知道同一個事物從不同角度看有不同結(jié)果,我們從
【摘要】浙教版四年級語文下冊第八單元這兩個楊桃有什么不同?,知道同一個事物從不同的角度看會有不同的結(jié)果,使學(xué)生從中受到科學(xué)思想方法的教育。系,學(xué)會怎樣把一段話寫清楚。,練習(xí)用“不像……而像……”、“不要……要……”說話。,背誦最后兩個自然段。我要做到囑