【摘要】4bpmf教學分析:本課包括四部分內(nèi)容。第一部分是四個聲母b、p、m、f,每個聲母配有一幅圖。第一幅圖是一個小朋友在聽廣播,廣播的“播”提示b的音,收音機的形狀提示b的形。第二幅圖是一個小朋友在爬坡,爬坡的“坡”提示p的音,小男孩舉著的小紅旗的形狀提示p的形。第三幅圖是兩個孩子做摸人的游戲,
2025-02-11 02:51
【摘要】《bpmf》教學設計(兩課時)【設計理念】“語文一旦與生活相聯(lián)系,馬上就能生動活潑起來”。在本教學設計中,教師要善于挖掘文本中知識、言語、情感等與學生熟悉的生活情景的契合點,把文本嫁接于豐富多彩、興味盎然的生活之樹上,對現(xiàn)有的文本進行“活化”處理,就能使學生在喜聞樂見中學習拼音?!窘虒W目標】1.學會聲母bpmf,能夠讀準音,認清形
2025-02-10 22:49
【摘要】漢語拼音3bpmf讀準認清學習拼讀帶調(diào)練讀書寫練習fpmbbpmf
2025-02-13 05:35
【摘要】3bpmf第一課時【課時目標】學會b、p2個聲母,讀準音,認清形,正確書寫?!窘叹邷蕚洹空n件、生字卡片?!窘虒W過程】教學目標1.學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。,初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法。、p、m、f與單韻母組成的音節(jié)?!鞍?、
2025-02-10 10:36
【摘要】《bpmf》導學案第一標:設置目標學習目標:1.學會聲母bpmf,能夠讀準音,認清形,并能正確書寫。2.認識音節(jié),學習“兩拼法”,能準確拼讀bpmf與單韻母組成的音節(jié)。教學重點1.教讀、教寫bpmf2.學習拼讀音節(jié)。3.教學帶調(diào)拼讀。第二標:達成目標一、激發(fā)情趣、談話導入我們已經(jīng)
2025-02-09 22:04
【摘要】bpmf教學目標::學會“bpmf”四個聲母,讀準音,認清形,能正確書寫。:(1)學習“bpmf”與單韻母組成的音節(jié)及其四聲。(2)學會拼讀“bpmf”與“uo”組成的音節(jié)。3.情感目標:學生明白學習漢語拼音能幫助識字和閱讀,學習普通話。有主動學習的興趣。有良好的寫字習慣。
2025-02-06 18:26
【摘要】bpmf綠色圃中學資源網(wǎng)ht課件PPT她在干什么?聽廣播b課文詳解課件PPTbb課文詳解綠色圃中學資源網(wǎng)ht課件PPTp他在干什么?潑水課文詳解課件PPTpp課文詳解綠色圃中學資源網(wǎng)ht課件PPT它
2025-02-15 10:23
【摘要】聲母bpmf悟空本領特別大天兵天將全不怕打敗哪吒三太子樂得悟空笑哈哈tèdàdǎtàilèdbdbdbddà—dà大—————ttf—tǔtǔ土
2025-02-15 15:45
【摘要】ɑuoeⅰüɑoeⅰuü回顧:單韻母專列bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsywyw聲母專列yywbpmf聲母專列
2025-02-14 17:15
【摘要】3bpmf教案第一課時教學目標:1.學會4個聲母bPmf,能夠讀準音、認清形,并能正確書寫。2.認識音節(jié),學會音節(jié)的拼讀方法,能正確拼讀bPmf與單韻母組成的音節(jié)。教學重難點:音節(jié)的拼讀方法。教學準備:掛圖、卡片。教學過程:一、創(chuàng)設情境,談話導入1.小朋友們,在離江陰不遠的無錫
2025-01-22 11:33
【摘要】bpmf同步練習姓名:一聽寫聲調(diào)mpbfiueüombp二聽寫韻母和聲調(diào)三看圖回答問題:圖中畫的是什么?
2025-01-31 12:18
【摘要】bpmf123bp拉開天線聽廣播,右下半圓端起臉盆把水潑,右上半圓ppp。bbb。456mf兩個門洞mmm。一根拐棍fff。7bpmf8bápàyāb?b
2025-01-20 18:17
【摘要】小學一年級語文(上)一單元同步練習第1課時:bpmf一、讀一讀,寫一寫。bpmf二、讀準四聲。bōb?bǒb?,bū,bú,bǔ,bù;pōp?pǒp
2025-01-31 03:12
【摘要】雪娃娃下雪啦,下雪啦,門前堆個雪娃娃。我上學校去,娃娃看著家?;貋碚彝尥?,娃娃不見啦。媽媽笑著對我說,太陽公公抱走啦。雪回找對太陽下雪啦,下雪啦,門前堆個雪娃娃。我上學校去,娃娃看著家
2025-02-15 19:34
【摘要】bpmf一、我wǒ能nénɡ按àn筆bǐ順shùn寫xiě字zì母mǔ。二、請qǐnɡ你nǐ填tián一yi填ti&
2025-01-31 12:09