20xx一年級下學(xué)期班務(wù)工作計劃-在線瀏覽
2024-11-19 06:23本頁面
【正文】 主義、集體主義教育的實驗。
樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實加強(qiáng)體育工作，使學(xué)生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉，身體的良好習(xí)慣。
對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，上好每周的安全教育課，防患于未然。
在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生的一種特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好。
三、活動安排
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，結(jié)合本班的實際，圍繞學(xué)校的中心工作，通過組織學(xué)生參加和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、紀(jì)律教育、國情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。促進(jìn)學(xué)生全面、健康、活潑地成長，以形成我班團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、求實、創(chuàng)新的良好班風(fēng)，達(dá)到把我班建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、向上的先進(jìn)班集體，我班計劃做好以下各項工作：
九月：入學(xué)教育、行為教育、尊師重教、推廣普通話
對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，熟悉環(huán)境，懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
組織學(xué)生參加 祖國在我心中 講故事比賽。
組織學(xué)生參加 祖國在我心中 繪畫比賽。
學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。
十一月：中心工作：開展 我能行 體驗活動。
組織學(xué)生開展科技月活動，制作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫。
開展寫字比賽活動。
十二月：中心工作：創(chuàng)先爭優(yōu)達(dá)標(biāo)
強(qiáng)化書寫開展作業(yè)評比活動。
開展評選文明小天使活動。
繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的`清潔工作。
對學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
繼續(xù)加強(qiáng)思想教育，對雙差生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的工作。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上，活潑可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)。
本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍，使學(xué)生講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，尊當(dāng)文明班集體，通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。
班級實施全面的素質(zhì)教育，可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。
建立一支強(qiáng)有力的班干部，協(xié)助老師抓好班級管理工作，充分發(fā)揮班干部的作用，定時召開班干部會議，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會自己管理自己，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。
利用班隊會，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)落實開展各種競賽活動。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。即在家做“小幫手”，在社會做“小標(biāo)兵”，在學(xué)校做“小伙伴”，在村里做“小衛(wèi)士”，在獨處時做“小主人”。
做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力。
(3)集合紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展站隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室，消除安全隱患，,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
衛(wèi)生方面
,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。因此,在班級開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。
期初行為規(guī)范的教育。
植樹節(jié)社會實踐活動——和爸爸媽媽一起種樹。
五月份
慶祝“五一”勞動節(jié)
準(zhǔn)備開展5月12日地震疏散演練
開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽
評選“文明小使者”、“小道德模范”。
開展“珍愛生命”主題活動。
七月份
班務(wù)工作總結(jié)
評比“三好生”及各類積極分子
做好暑假安全工作。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。
二、全期德育工作目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
行規(guī)方面：
充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
(1 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(3 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
，使學(xué)生在活動中受到教育。
，明確分工，提高小干部的管理能力。
加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德
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