【摘要】 北師大版五年級語文下冊?楓橋夜泊?教案 教材分析 ?楓橋夜泊?講詩人張繼泊船蘇州城外的楓橋，江南水鄉(xiāng)夜優(yōu)美的景色，吸引著這位懷著旅愁的游子，使他領略到一種情味雋...
2024-09-30 16:49
【摘要】1 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學會本課8個生字。理解由生字組成的詞語。能說出詩中泊 的意思。 3、通過對詩句的誦讀感悟，體會詩中描繪的秋色和詩人抒發(fā)的 ...
2024-08-14 23:04
【摘要】橋夜泊楓留連的鐘聲還在敲打我的無眠，塵封的日子始終不會是一片云煙陳小奇《濤聲依舊》十年舊約江南夢，獨聽寒山半夜鐘。——【清】王士禎《夜雨雨題寒山寺》幾度經(jīng)過憶張繼，月
2025-02-13 06:06
【摘要】楓橋夜泊唐張繼作品楓橋：橋名，在今江蘇省吳縣閶闔門西郊。作者：張繼唐襄州人。玄宗天寶年間進士，生卒年不詳。特色：擅長作詩，語言明白自然，往往有許多佳句。作品：全唐詩存有詩集一卷。：即烏鴉。：旅人對著江楓、漁火，滿懷愁緒，無法入睡。江楓，江邊的楓樹。漁火，漁船
2025-01-14 12:59
【摘要】正文：五年級《楓橋夜泊》說課稿 五年級《楓橋夜泊》說課稿 五年級《楓橋夜泊》說課稿1 一、教材分析 《楓橋夜泊》是北師大實驗教材小學語文五年級下冊第十單元《我們?nèi)ヂ眯小返耐卣归喿x《古詩二首》的...
2024-10-21 06:29
【摘要】 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學會本課8個生字。理解由生字組成的詞語。能說出詩中泊的意思。 3、通過對詩句的誦讀感悟，體會詩中描繪的秋...
2024-10-04 15:50
【摘要】 北師大版五年級下冊?楓橋夜泊?語文教案 北師大版五年級下冊?楓橋夜泊?語文教案 教學目標： 1、感受詩人的愁，感受古詩的魅力。 2、理解詩人是...
2024-09-30 16:58
【摘要】 教學目標 ?。?、有感情地朗讀課文，背誦課文； ?。?、培養(yǎng)學生對詩的感悟能力，想像詩所描繪的畫面； ３、體會詩人濃濃的愁緒。 教學重難點 想像詩的畫面，體會詩...
2024-10-04 14:07
【摘要】1 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學會本課8個生字。理解由生字組成的詞語。能說出詩中 泊的意思。 3、通過對詩句的誦讀感悟，體會詩中描繪的秋色和詩人抒發(fā) ...
2024-09-21 23:07
【摘要】1 教學目標 １、有感情地朗讀課文，背誦課文； ２、培養(yǎng)學生對詩的感悟能力，想像詩所描繪的畫面； ３、體會詩人濃濃的愁緒。 教學重難點 想像詩的畫面，體會詩人感情。 教學過程 一、...
2024-09-21 23:04
【摘要】 楓橋夜泊4 寒山寺位于蘇州城西十里的楓橋鎮(zhèn)，始建于梁代天監(jiān)年間，距現(xiàn)在已有一千四百多年。寒山寺初名妙利普明塔院，傳說到了唐代貞觀年間，因高僧寒山由天臺山到這里作住持，所以改名寒山寺...
2024-10-07 01:54
【摘要】語文楓橋夜泊教案 語文楓橋夜泊教案1 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。 2、學會本課8個生字。理解由生字組成的詞語。能說出詩中“泊”的意思。 3...
2024-12-07 01:51
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《楓橋夜泊》 綜合資料之二 楓橋夜泊 唐張繼 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺， 夜半鐘聲到客船。 【詩文解釋】 月亮落下去了，...
2024-08-15 17:29
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《楓橋夜泊》 是怎樣寫成的 張繼的《楓橋夜泊》大家都很熟悉，不少同 學上學前就讀過，這是一首寫景抒情的好詩?？伤摹稐鳂蛞共础? 是怎樣寫出來的，卻很少有人知...
2024-08-18 09:09
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