陽光社工：仰望星空腳踏實地-在線瀏覽
2024-11-19 04:08本頁面
【正文】 隊的，正是社會工作的靈魂：一種相信通過社會工作的介入，社會可以更為公平公正的價值觀。腳踏實地，專注專業(yè)服務(wù)在最近一次項目評估上，來自香港復康會的總裁伍杏修評價陽光社工道：“社工個案記錄內(nèi)容具有專業(yè)元素，社工的努力和投入值得欣賞。”對于剛起步的社工后輩而言，能獲得同行前輩如此評價，無疑是個巨大的肯定與鼓勵。由一線社工做起，現(xiàn)已是9所學校項目負責人的郭曉利對此有著更深的體會。這對學校社工的綜合能力提出了更高的要求。這令年輕的社工得到了極大的鍛煉，也獲得了急速的成長?！俺跞胄械纳绻た傆悬c理想主義，以為自己能幫上很多忙，個案和活動的目標也就定得很高。這個過程可能是痛苦的，因為需要你不斷否定原先的看法”。而在鼓勵嘗試上，機構(gòu)也給予了足夠的空間。項目化運作，打造社工服務(wù)品牌早在2012年，總干事林泳詩便有意識地將項目化運作的模式引進中山陽光。項目化管理最終催生了石岐區(qū)“三工聯(lián)動”居家養(yǎng)老服務(wù)計劃、橫欄鎮(zhèn)“多彩光譜 快樂周末”項目及“拯救天才”讀寫困難兒童支持計劃等具有影響力的公益項目。而由學校社工策劃的“拯救天才”計劃亦獲得了社會各界的廣泛關(guān)注，《南方日報》還以整版篇幅進行了宣傳報道。早在2012年，中山陽光即將陽光社工的心得體會及案例分享匯編成冊，由此誕生了中山市第一本社工實務(wù)文集《陽光路上“接下來，我們會繼續(xù)收集、整理和編輯社工在心理疏導、行為引導以及家庭治療等方面的服務(wù)案例和專業(yè)經(jīng)驗，及時總結(jié)社工專業(yè)服務(wù)成效，引導社工開展適切服務(wù)。我們每個人都擁有一個美麗的夢想，懷著希望，我們相約在帽楊小學。“珍惜課上十分鐘，勝于課下半小時。課后，你復習了嗎？科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢，因此，每上完一節(jié)課，每學完一篇課文都要及時復習，學完一課復習一次，學完一個單元復習一次。做到上述幾條后，只能成為一個優(yōu)秀的學生，那么，如何從優(yōu)秀走向卓越呢？答案是：做別人沒有做的。擁有了良好的學習方法，你有良好的意志品質(zhì)嗎?縱觀歷史長河，成功者絕非一帆風順，他們無一例外地為了理想而竭盡全力。孫臏斷足，終修《孫臏兵法》。只有勤奮的努力，才會把理想變成現(xiàn)實。階段性反思是必要的，它能使我們更客觀地評價自己，了解自己的優(yōu)缺點，加以改正，從而提高自己的能力。相信下次，我們一定會做得更好。殷巷鎮(zhèn)帽楊小學 六年級 張佳樂 2014年9月第三篇：申論：仰望星空 腳踏實地申論范文：仰望星空 腳踏實地仰望星空 腳踏實地“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。”高曉松的這首歌，雖然由來已久但一直被經(jīng)久傳唱，承載著人們心心念念的期待。這種對于“詩和遠方”的希冀，并非毫無由來。事實上，腳踏實地，安于茍且，是生活的主色調(diào)。詩歌讓人享受片刻的寧靜與歡愉，但是詩歌終究有時限。但作為社會人，我們有著多重的角色與身份，賦予著使命、承擔著責任。眼前的茍且，依然等待我們?nèi)?yīng)對，身邊的關(guān)聯(lián)，依然需要我們?nèi)ヌ幚?。事實上，仰望星空，心懷遠方，是生活的調(diào)味品。這是時代的特征，也是青年人無法褪去的歷史印痕。如若不進行及時有效地釋放與宣泄，就像沉睡的火山，不定期地迸發(fā)，極有可能傷人傷己。這是最好的時代，也是最壞的時代。最壞的時代，也給予我們最大的壓力。（完）第四篇：腳踏實地 仰望星空 發(fā)言稿腳踏實地 仰望星空經(jīng)歷了初三一年艱苦的學習，還有一個月的時間，我的初中生涯即將畫上句號?！爆F(xiàn)在雖然我并不是最優(yōu)秀的，但我依然無悔于自己初中生涯中所付出過的努力。今天我發(fā)言
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