新建中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期圖書室工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-11-19 01:34本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)準(zhǔn)和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。（二）、規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。（三）、加強(qiáng)指導(dǎo)，開展活動(dòng)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。（四）、加強(qiáng)研究，科研管理。四、每月工作安排： 二月份：制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作。開放學(xué)生閱覽室，進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo)，組織好學(xué)生的閱讀。三月份：對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。讀革命書籍，講革命故事。四月份：對(duì)小圖書管理員進(jìn)行再培訓(xùn)。整理學(xué)生閱覽室圖書。編寫本學(xué)期讀書導(dǎo)讀。六月份：清理圖書、資料（收回）。做好假期借閱安排。二、工作目標(biāo)調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普書及故事書。（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育。對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。潁上縣管仲小學(xué)年2月28日42018第三篇：20102011學(xué)第二學(xué)期圖書室工作計(jì)劃2010—2011學(xué)第二學(xué)期圖書管理工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí)，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。讓孩子們了解圖書館的
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