【正文】 轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)得小蘭暈頭轉(zhuǎn)向。小蘭張開手臂到處亂抓，可就是抓不到小紅。小蘭垂頭喪氣地站在原地。小蘭提議讓小明來當“瞎子”。小蘭見了笑著說：“我躲在大樹后面呢!快來呀!”“小瞎子”聽了以百米沖刺的速度向前猛跑了幾步，緊緊地一抱，死不放開，嘴里還興奮地叫著：“我抓住了，我抓住了!”小蘭實在忍不住了，就撲哧一聲笑了出來。小明的臉紅了，不好意思地吐了吐舌頭，接著也情不自禁地笑了起來。天色已晚，他們依依不舍地道別，但歡樂的一幕幕卻永遠留在了心間。原來摸人游戲，是這么的簡單。又有一位男同學，自愿來當“瞎子”游戲開始了，看！他一下子就抓到了兩位同學，這個“瞎子”太厲害了！游戲就這樣結(jié)束了！他也領(lǐng)到了獎品，和先前的那個“瞎子”一樣興高采烈的，真叫人羨慕。摸人游戲作文14一天，小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人。一圈、兩圈、三圈……當小蘭轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，小紅一邊笑一邊飛快地逃走了。小蘭嘟囔道：“這個小紅，跑哪里去了!”終于，小蘭急中生智，想出一個好主意。果然，小蘭聽見草叢里沙沙響，于是她急忙跑過去，一把抱住小紅，扯掉絲巾說：“我總算找到你了?！毙∶魍饬??！薄靶∠棺印甭犚娦√m的喊聲，就調(diào)轉(zhuǎn)方向，向小蘭摸去。小紅也緊隨其后，她倆不約而同地喊道：“小明，來呀，我在這里。這時，“小瞎子”摸到了一個“人”，他緊緊抱住這個“人”，生怕她逃走。可是還是停不下來。他們開心極了，哈哈哈，哈哈哈，一陣快樂的笑聲從樹林里傳來，好聽極了。游戲開始前，笑笑老師給我們分好隊伍，問：“誰來做摸人的人？”“我?！蔽移炔患按呐e手向老師示意我想當那個摸人的人。我閉上眼睛，開始忽左忽右的開始摸人，忽然我的手碰到了一樣東西，摸著上去高高的、平平的，我睜開眼睛一看，原來我摸到了一堵墻壁。我趕緊閉上眼睛，來了一個180度的大轉(zhuǎn)彎，像離弓的箭一樣一把抓住了手足無措的童思明，和東跑西竄的陳凱，這下終于可以輪到我哈哈大笑了?？粗济髦钡臉幼?，大家都笑成了一團。第二篇：摸人游戲優(yōu)秀作文摸人游戲優(yōu)秀作文在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。摸人游戲優(yōu)秀作文1星期六的上午，微風拂面，張老師帶我們來到陸羽廣場東面的樹林里做游戲，游戲名字是“摸人”。選出的這兩個人由誰來摸人呢？辦法由“石頭剪刀布”來決定。老師一聲令下，我們分別找地方躲了起來。被紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛的張梓昊，像盲人一樣摸摸索索地，走到我旁邊來，他摸了一下了雷文卓的頭說：“這是一位女生?！睆堣麝徽f：“這是一位男生。”“那他是誰呢？”“是雷文卓。所以我說他是雷文卓?！崩蠋熣f。我還是躲在椅子下，這時旁邊來了一位女生——邵芷晗。問同學們到底是誰？是男生還是女生？“吳芳、劉思齊、鄧小青……”大家七嘴八舌地說著同學們的名字，雷文卓都急得哭了。摸人游戲優(yōu)秀作文2考完試后，我和辛桃，肖祺等同學一起在李思魏家玩“瞎子摸人”的游戲，可好玩了。先用“石頭剪刀布”方式找出“瞎子”，然后用被單把瞎子包起來，數(shù)三聲后，玩的同學陸續(xù)上床，玩的過程中要是有人掉下地，他就當“瞎子”，如果被“瞎子”捉住了，并猜出是誰，被捉的那個人也得當“瞎子”。我隔著被單，什么都看不見，于是小心翼翼地往前摸，沒摸著人，又往兩邊摸，還是撲了一個空。忽然，一陣笑聲傳到我的耳邊，我仔細一聽，是從后面?zhèn)鱽淼?，我猛的往后一抓，?果然抓到了一個人。我再摸摸她的手，瘦瘦小小的，我還是猜不出她是誰。哈!我知道她是誰了。雖然我們玩得很開心，但卻把李思魏的房間弄得一團糟，我的心里可真過意不去。我們使用石頭、剪子布的猜拳方法來表決優(yōu)先權(quán)，結(jié)果倒霉的陳昱良就先當起了“瞎子”，伙伴把他眼睛蒙的嚴嚴實實，生怕有小縫，有的人甚至想用放大鏡仔細看看有沒有什么蛛絲馬跡。剛開始沒幾分鐘，被抓住的人還很少，很快把剛抓獲的俘虜給蒙上眼睛。并小心翼翼地向我走來，我一個急臥，她又錯過去了，真是天助我也，就在我得意忘形之時，她轉(zhuǎn)身把手拍到了我的帽子上并喊道：“何天宇”課外活動時操場上留下了我們的歡聲笑語。我們聽說要做游戲，都高興得一蹦三尺高。我們男生用石頭、剪刀、布來決定勝負，經(jīng)過一番較量，最后由汪梓豪來摸，老師用一塊布蒙住汪梓豪的眼睛，朝宋明昊招了招手，讓宋明昊上來當模特。”老師笑著說：“猜對了！”按照規(guī)則，現(xiàn)在該宋明昊摸了，宋明昊摸的人是李傲楓，他一下就摸到李傲楓的大肚子，李傲楓忍不住笑出聲來，宋明昊大聲說：“是李傲楓！”接下來張老師說：“我們現(xiàn)在讓女生來玩！”，男生們一陣歡呼。她伸出手，摸到劉可心的頭發(fā)，她的頭發(fā)上面有許多小辮子，她說是劉可心，張老師大聲說“你真棒！猜對了。時間不多了，張老師讓我們上位，我們都依依不舍地回到了各自的位置上。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的瞎子摸人游戲作文，希望對大家有所幫助。玩什么呢？我們商量了好一會兒，終于做出了決定，玩瞎子摸人。游戲就要開始了。我站在桌子后面，王晶蹲在墻角，郭蕊站在空調(diào)與桌子的夾縫中，李艷則巧妙站在了沙發(fā)上。這樣，她走走停停，胳膊合攏了又展開，展開了再合攏起來，但卻沒有捉一個人，我不禁笑了出了聲，壞了，只見李心明順著聲音轉(zhuǎn)了過來，滿臉的奸笑，接著自言自語：“你倒霉嘍！”看著她慢慢地向桌子逼近，我東張西望地向好友求救，并做出“怎么辦”的口語。我突然明白了，她是想說：等李心明來的時候，你就蹲下來。李心明離我很近了，但她停了下來。她對我說：“不能亂動哦，只能原地打轉(zhuǎn)！”我的心都提到嗓子眼了，李心明的雙臂又合攏了一次，馬上露出了失望的表情。后來，我問王晶是不是這個意思，她回答道：“你太聰明了！”瞎子摸人游戲作文2小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人的游戲。小紅在后面東摸摸，西摸摸，心想：嘿，小蘭跑到哪兒去了?小蘭見小紅一步一步地向她逼近，嚇得縮成了一團。這時，小明也來了，問：“我能和你們一起玩嗎?”小紅和小蘭異口同聲地說：“可以，讓你當瞎子。小紅和小蘭一邊跑一邊挑逗地說：“喂、喂、喂，我們在這里呢!”“嘻、嘻、嘻，你走得太慢啦”?！靶∠棺印甭o目的，跌跌撞撞地朝前走著。小紅見了，笑得前仰后合，小蘭更是哈哈大笑。他們玩得多開心啊!瞎子摸人游戲作文3一天，小紅和小蘭在公園里玩瞎子摸人。一圈、兩圈、三圈……當小蘭轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，小紅一邊笑一邊飛快地逃走了。小蘭嘟囔道：“這個小紅，跑哪里去了!”終于，小蘭急中生智，想出一個好主意。果然，小蘭聽見草叢里沙沙響，于是她急忙跑過去，一把抱住小紅，扯掉絲巾說：“我總算找到你了?！毙∶魍饬恕！薄靶∠棺印甭犚娦√m的喊聲，就調(diào)轉(zhuǎn)方向，向小蘭摸去。小紅也緊隨其后，她倆不約而同地喊道：“小明，來呀，我在這里。這時，“小瞎子”摸到了一個“人”，他緊緊抱住這個“人”，生怕她逃走?？墒沁€是停不下來。他們開心極了，哈哈哈，哈哈哈，一陣快樂的笑聲從樹林里傳來，好聽極了。小紅看不見東西，就滿院子亂跑，有幾次還險些撞到了墻。只聽見一聲“三、二、一，開始!”小紅和小蘭馬上一溜煙跑了。他豎起耳朵，仔細地聽了起來，如果小蘭和小紅發(fā)出了一點聲音，他就可以知道她們在哪里了。這時小蘭突然跳了出來說：“快來快來，我在后面呢!”小明猛一轉(zhuǎn)身，朝那撲過去，可是小蘭往旁邊一閃，就躲過去了，小明呢，撲了個空，還摔了個嘴啃泥。真是開心的一天!瞎子摸人游戲作文5有的人喜歡玩老鷹捉小雞，有的人喜歡玩畫鼻子，可我偏偏喜歡玩瞎子摸人的游戲！今天晚上，我跟爸爸媽媽，妹妹在家里的一個房間里玩瞎子摸人的游戲，可好！不信，你就來聽聽吧！首先，我從衣櫥里找出了一條毛巾，然后把房間里危險的家具都推走了，這樣就可以開始玩游戲啦！哦，對了！這個游戲的游戲規(guī)則是這樣的：一個人做“瞎子”，其余的人就做被抓的。我把毛巾一折三，把妹妹的眼睛蒙得嚴嚴實實的。只見妹妹往后一抓，一下子就抓到我。只見妹妹拿著毛巾蒙著我的眼睛。我東摸摸西摸摸，可怎么也找不著人。于是我大喊大叫：“妹妹，我已經(jīng)要摸到你了哦！”也許妹妹被嚇了一跳，把旁邊的筆筒給撞翻了，我連忙伸著胳膊往課桌那走去，為了防止妹妹從我的腋下逃走，我的雙腿交替向外踢著走，果然，妹妹爬在地板上，想爬走，被我一下踢到了。摸瞎子真好玩，意猶未盡！瞎子摸人游戲作文6一天，小紅和小蘭在一個美麗的公園里玩瞎子摸人的游戲。小紅見小蘭轉(zhuǎn)得很暈了，就一邊笑著，一邊像一只兔子似的，一煙溜跑走了，一下子跑得無影無蹤。小紅見了，還逗小蘭說：“我在這兒，我在這兒，快來抓我呀!”小蘭循著聲音，張開五指，再猛地握成拳頭，可是又抓空了。過了一會兒，小明跑來了。只聽“三二一，開始!”“小瞎子”東摸摸，西摸摸，可就是摸不到，他一邊摸，一邊小聲嘀咕著：“她們都到哪兒去了?我怎么摸不到呢?”小紅又開始逗“小瞎子”：“在你后面呢!在你后面呢!”“小瞎子”猛地一回頭，手一揮，可還是抓了個空。小明急忙摘下黑布一看，原來自己抱的竟然是一棵大樹。美麗的公園里回蕩著一陣陣笑聲，小朋友們玩得開心極了。一幕幕卻永遠留在了心間。游戲開始了，老師剛拿出眼罩趙尉宏就在下面大叫道：“不玩 不玩 我才不玩哪！”。這時全班同學都情不自禁的哈哈大笑起來。這時趙尉宏好像有了點自信，回到座位上安靜下來。他來到老師身旁帶好眼罩，我往后面跑，前面就是墻了，后面趙尉宏已經(jīng)晃晃悠悠的向我這摸來，我的心已提到了嗓子眼了，我捂住嘴巴，摒住呼吸，趴在地上小心翼翼的向?qū)γ媾廊ィ€好他并沒有抓到我，而是抓到了我旁邊的小男孩。我松了一口氣，還好沒有捉到我。教室里成了歡笑的海洋。瞎子摸人游戲作文8如果說游戲是一棵大樹，那么孩子們就是他懷抱里的樹葉。李明覺得很簡單，就舉手說：“我當‘盲人’吧！”就他吧！我們在他眼睛上蒙了一塊布。我們都離他遠遠的。終于，他忍不住了。可我們忘了一點，為什么不散開呢？李明聽到聲音就像一只大老虎，直沖獵物。王子浩落單了，沒有了聲音來源的李明只好憑感覺走，他運氣可真好。眼看他無處可逃，我急中生智：“嘿！我在這里呀！”李明自然的后退兩步。李明有所察覺，雙手一合想把王子浩抓住，就差一點！王子浩向我沖來，可后面還有一頭“狼”也跟過來。來來回回，最后李明累趴了，他扯下布，說：“不玩了。瞎子摸人游戲作文9今天，晚上，我和胡天樂他們在球場上玩瞎子模人，我們的“瞎子摸人”游戲規(guī)則是這樣的：由一個人充當瞎子，蒙住眼睛，然后在規(guī)定的范圍之內(nèi)，用任何方法摸到一個人，然后讓那個被摸到的人去取代那給摸到他的人的位置。我將蒙眼布使勁的系在胡天樂的腦袋上，將胡天樂使勁舉起來，然后轉(zhuǎn)了幾圈，才將他放下，然后對著他大喊一聲：“開始！”這個胡天樂還是相當有心計的，他使出了“聲左擊右”的戰(zhàn)術(shù)。好你個胡天樂，你給我耍計謀，我給你來個反奸計。我坐在地上，正在為自己的妙計而感到高興時，胡天樂一腳踩在我的腿上，我立刻尖叫，胡天樂二話不說，把蒙眼布一摘，往我腦袋上一記……我采取的方案是：“出其不意，攻其不備”，他們以為我正在聽聲音，就想搞“背后偷襲”，結(jié)果我突然一轉(zhuǎn)身……瞎子模人真好玩！……瞎子摸人游戲作文10我最喜歡的游戲就是瞎子摸人。星期一的語文課上，老師布置完寫作要求后，就帶著我們班的同學到操場上玩游戲。我和同學們一邊喊，一邊伸出手：“石頭剪刀布！”很不幸，最后我輸了。游戲開始了，我緩緩地伸出手，開始慢慢地走呀走呀，兩只手摸呀摸呀，仿佛一只迷路的小鹿。我高興地一邊扯下眼罩，一邊說：“我贏了，我贏了！”心里可開心了！美滋滋的！就這樣我們的游戲一直持續(xù)了一節(jié)課……突然，下課時間到了，我們都嘆了一口氣說：“美