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小學(xué)體育課游戲大全-在線瀏覽

2024-11-19 00:58本頁面
  

【正文】 跑過小旗將體操棒同前人一樣參加架路,跑回拍第三人的手。三、游戲規(guī)則:1.筑好的“鐵路”像鐵路,亂放和不像鐵路者算失誤。四、教法建議:1.鐵路筑法不作具體規(guī)定,讓游戲者自行施計(jì)和施工。其余隊(duì)員右手模仿車輪轉(zhuǎn)動(dòng),通過鐵路線繞過實(shí)心球跑回起點(diǎn)。2播種(一)游戲目的:發(fā)展學(xué)生的速度和敏捷性,培養(yǎng)其快速和協(xié)調(diào)的能力。(三)游戲的進(jìn)行:教師可將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個(gè)隊(duì),各成縱隊(duì)面對(duì)場(chǎng)內(nèi),分別站在兩條端線中心點(diǎn)的線外。第2人依前順序依次將沙包一個(gè)一個(gè)收回中心圈后,跑回本隊(duì),全隊(duì)依次將沙包分開和收回,最后先完成的隊(duì)為勝。、放沙包時(shí),必須有一只腳踩到圈內(nèi)。(五)教法建議:。觸球追人(一)游戲目的:訓(xùn)練學(xué)生快速起動(dòng)和急停,發(fā)展其速度和靈巧。,分放在三角形的角頂處。游戲開始,各隊(duì)排頭站在頂角處,做好起跑準(zhǔn)備。(四)游戲規(guī)則:,必須按規(guī)定繞過立柱和觸摸球的路線進(jìn)行跑動(dòng)。(五)教法建議:此游戲的三角形可改為四邊形、五角形等,按角數(shù)分隊(duì),以增加游戲的人數(shù)。準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊。游戲開始,乙隊(duì)根據(jù)教師的動(dòng)作,不斷迅速地變換方向和做定位操。規(guī)則:乙隊(duì)隊(duì)員必須根據(jù)教師的動(dòng)作,做統(tǒng)一操,不得有意打擊甲隊(duì)隊(duì)員。但如遇到難以通過時(shí)可稍停片刻,待機(jī)而動(dòng),負(fù)分少的隊(duì)員為勝。準(zhǔn)備:1520米正方形場(chǎng)地一塊。開始后,追逐者將抓到的被追逐者送到禁區(qū)。規(guī)則:追逐者用手拍到即為抓到。3圓形曲線跑目的:提高奔跑能力。按規(guī)定的圈數(shù)和要求做各種練習(xí),以時(shí)間最少跑回原位的組為勝。規(guī)則: 1.“障礙物”應(yīng)站在圓圈上。3聽信號(hào)目的:發(fā)展靈敏性。方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲乙兩個(gè)隊(duì)。教師發(fā)出兩聲哨音時(shí),乙隊(duì)隊(duì)員反過來拍甲隊(duì)隊(duì)員。游戲進(jìn)行到一定時(shí)間時(shí),以隊(duì)員拍到的對(duì)方次數(shù)多的為勝。規(guī)則:必須在聽到教師哨音后,才可做規(guī)定動(dòng)作。3喊號(hào)追人目的:發(fā)展速度及反應(yīng)能力。方法:學(xué)生站在成圓圈,從排頭開始14向后報(bào)數(shù),要求每人記住自己的號(hào)數(shù)。在跑回原位之前以手觸及前面同號(hào)者得1分,如追不上,跑至自己原位時(shí)歸隊(duì),重新開始。沒聽到號(hào)者不得阻擋。準(zhǔn)備:在場(chǎng)地上劃一個(gè)直徑為10米的圓圈。聽到教師發(fā)出口令后,迅速起跑,沿著逆時(shí)針方向繞圈外跑一圈。跑者用手觸及接力者的手時(shí),接力者迅速起跑,依次進(jìn)行,最后1個(gè)人先到達(dá)本隊(duì)起跑線者為勝 規(guī)則:跑時(shí)踏上或踏入圈內(nèi)判為犯規(guī)。因過早站在起跑線上,而影響對(duì)方跑者為犯規(guī)。準(zhǔn)備:根據(jù)學(xué)生的人數(shù),平均分成幾個(gè)組,使每組在510人之間。游戲開始的命令下達(dá)后,各組之間相互混戰(zhàn),如有一組排頭抓到另一組蛇尾時(shí),被抓到的一組立刻淘汰出局。規(guī)則:被抓尾巴時(shí),則淘汰出局。3攻關(guān)游戲目的:發(fā)展靈敏、速度素質(zhì)。游戲方法:畫兩條相距25米的平行線,中間每隔5米畫一條長(zhǎng)3米的平行線,每條短線的一端畫一個(gè)直徑2米的圓。游戲開始,各“關(guān)”開始按同方向正搖繩,同時(shí)數(shù)數(shù),數(shù)到5!的時(shí)候,第二隊(duì)開始攻關(guān),攻關(guān)者可通過各種方法通過搖動(dòng)的長(zhǎng)繩(如跳過、從繩下跑過),以不被繩觸及,安全沖過四道“關(guān)”者為“破關(guān)”而得1分;攻“關(guān)”時(shí)若觸及長(zhǎng)繩就算被捉住,應(yīng)退出游戲,并站在該“關(guān)”旁邊的小圓圈內(nèi);第二隊(duì)做完后,站在另一端線后;然后第三、四隊(duì)依次攻“關(guān)”,以得分多的隊(duì)名次列前,以上為一輪比賽,還可以進(jìn)行循環(huán)賽,計(jì)算各隊(duì)得分,以得分多或捉住攻“關(guān)”者多的隊(duì)為勝。攻關(guān)隊(duì)員不得繞“關(guān)”過去。游戲方法:學(xué)生每?jī)扇俗杂山M合成一組,在規(guī)定的范圍區(qū)域開展游戲活動(dòng),一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學(xué)頭部的影子,踩中后交換。踩影子時(shí),只能踩奔跑同學(xué)頭部的影子。3拉網(wǎng)捕魚游戲目的:發(fā)展學(xué)生快速奔跑素質(zhì)和協(xié)調(diào)配合及躲閃能力,提高學(xué)生的心肺功能,培養(yǎng)小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。游戲方法:把(男生或女生)分成人數(shù)相等的兩隊(duì),雙方猜拳確定漁民和魚的角色。游戲規(guī)則:魚游到場(chǎng)地外算被漁民捕到,由漁民捉到魚筐內(nèi)。比賽采取3局2勝制。游戲建議:擴(kuò)大場(chǎng)地和未捕到的魚可以救被捉到的魚(雙方拍一下手即可)來增加運(yùn)動(dòng)量圓圈追逐游戲目的:集中學(xué)生注意力,提高快速反應(yīng)能力和奔跑能力,培養(yǎng)積極進(jìn)取精神。2。游戲方法:游戲者在圓圈上站立(面向圓心),左右相距一臂,教師在圓心處站立。游戲時(shí),游戲者按逆時(shí)針方向依次傳遞手絹,當(dāng)聽到哨聲后持手絹的游戲者迅速起動(dòng)按逆時(shí)針方向追逐前面的游戲者,如在一圈之內(nèi)追上,被追者為失敗,如一圈之內(nèi)未能追上,則所有持手絹跑的游戲者返回原位繼續(xù)傳球進(jìn)行游戲。(2)追拍時(shí)不得遠(yuǎn)離圓圈。(4)游戲者必須持手絹?zhàn)放?,否則追拍到無效。離大圓圈8米劃6個(gè)半徑50厘米小圓圈,互相間隔相等。游戲開始,教師鳴笛一聲,逆時(shí)針方向走,鳴笛兩聲順時(shí)針方向走,適當(dāng)時(shí)候教師先說一個(gè)省名,接著說一個(gè)省會(huì)名或先說省會(huì)名后說省名。未占小圓者給大家表演一個(gè)小節(jié)目,游戲重新開始。四、教法建議:教師先講解游戲方法、規(guī)則,經(jīng)過練習(xí)后正式進(jìn)行比賽。游戲開始,選瓜人都可以跑到任何一個(gè)人的身邊,輕輕的拍頭問:“西瓜熟了沒有?”被派人如果不想當(dāng)追者,就可以回答說:“沒有熟!”被拍人如果愿意當(dāng)追者,就可以說:“西瓜熟了!”馬上可以站起來去追選瓜人。選瓜人跑累了,可以蹲下當(dāng)西瓜,此時(shí)追者就變成了選瓜人,游戲在這個(gè)時(shí)候就可以重新開始了。4猜領(lǐng)頭人1.游戲方法:點(diǎn)一猜領(lǐng)頭人的學(xué)生到室外,教師指這一學(xué)生為領(lǐng)頭人,在輕音樂或?qū)W生的唱歌聲中全班學(xué)生在領(lǐng)頭人不斷變化動(dòng)作中,由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生開始猜領(lǐng)頭人,可猜三次,如猜中,領(lǐng)頭人則表演一個(gè)節(jié)目或唱一支歌,三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生來表演。4傳秘密口令1.游戲方法:全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,也可按學(xué)生自然小組進(jìn)行,由教師悄聲告訴各小組第一位學(xué)生一個(gè)口令,如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等,教師說開始,各組第一位學(xué)生悄聲告訴同組的第二位學(xué)生,依次后傳,最后一位學(xué)生將收到的口令在黑板上寫出來,最后由教師判定哪一組最快,口令最準(zhǔn)確。4畫足球場(chǎng)地1.游戲方法:全班分成人數(shù)相等的若干小組,教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫足球場(chǎng)的第一條線,將筆交給同組的第二位學(xué)生,第二位學(xué)生也畫一條線,如此類推,依次進(jìn)行,看哪一組的足球場(chǎng)最先畫好。4抗洪搶險(xiǎn)1.游戲方法:將學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,每人將書包雙手拿在胸前一路縱隊(duì)站好,教師發(fā)令后各小組排頭學(xué)生將書包放在教師指定的“江堤險(xiǎn)處”,然后跑回本組手擊本組第二位學(xué)生的書包后站到最后,第二位學(xué)生將書包放在前面學(xué)生書包的上面,后面依次進(jìn)行,將書包擺成一疊。4貼鼻子一張硬紙板,上面畫一個(gè)沒有鼻子的大象,再用一塊硬紙板,畫一個(gè)象鼻子。游戲開始,游戲者手拿象鼻子,站在白線外,然后用毛巾蒙住眼睛。把鼻子準(zhǔn)確地貼在鼻子的位置上可得獎(jiǎng)票1張。游戲開始,用毛巾或大腦殼將游戲者的眼睛蒙上。在相遇時(shí),由發(fā)令人發(fā)令擊鈸。4拉人角力動(dòng)作價(jià)值:發(fā)展提高引體向上的專項(xiàng)臂力。然后互相用力拉引,看誰能把對(duì)方拉向自己這一邊來。注意事項(xiàng):對(duì)拉時(shí),雙方的一腳要始終相抵,不能移動(dòng)位置,手握緊不能松,以免摔倒跌傷。動(dòng)作方法:兩人面對(duì)坐下,兩腳相抵,兩雙手拉緊。注意事項(xiàng):聽統(tǒng)一口令后,雙方同時(shí)用力拉。練習(xí)最好在松軟的土地上或草地上進(jìn)行。動(dòng)作方法:兩人面對(duì)站立,腳前各劃一條線,相距50至60厘米,兩人同時(shí)握緊一根結(jié)實(shí)的短繩。注意事項(xiàng):聽統(tǒng)一口令后,雙方才能用力拉。5仰臥起坐比快動(dòng)作價(jià)值:發(fā)展仰臥起坐的力量速度耐力。動(dòng)作時(shí),收腹屈背,上體前傾坐起,兩肘內(nèi)收觸及雙膝,然后再成仰臥預(yù)備姿勢(shì)??勺?0秒至1分鐘,在此時(shí)間內(nèi)看誰做的多,多者為勝。聽發(fā)令開始比賽,聽統(tǒng)一口令結(jié)束。我在一般性游戲的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編“雪地闖關(guān)”游戲,鍛煉效果好,趣味性強(qiáng),深受學(xué)生歡迎。二、游戲方法將學(xué)生分成人數(shù)相等的甲,乙兩隊(duì),通過抽簽決定進(jìn)攻隊(duì)和防守隊(duì)。乙隊(duì)學(xué)生站在起跑線后準(zhǔn)備“闖關(guān)”。然后交換攻防角色。三、游戲場(chǎng)地關(guān)隘寬15米,長(zhǎng)25米。4防守隊(duì)員只能擊打進(jìn)攻隊(duì)員胸部以下的部位。規(guī)定時(shí)間到后統(tǒng)計(jì)最后得分,然后交換攻防角色。游戲方法:把全班分成人數(shù)相等的甲,乙兩隊(duì)。先觸及對(duì)方司令部的一方獲勝。當(dāng)對(duì)方進(jìn)攻隊(duì)員攻入本方大本營(yíng)時(shí),防守隊(duì)員可用推,抱的方法將其驅(qū)逐,同時(shí)進(jìn)入對(duì)方大本營(yíng)的進(jìn)攻隊(duì)員也可將其防守隊(duì)員向外驅(qū)逐,目的是觸及對(duì)方司令部。游戲規(guī)則:1雙方隊(duì)員必須在聽到信號(hào)后才能行動(dòng)。3裁判員必須及時(shí)宣布出局隊(duì)員的名字,并提示其馬上撤出。5每方的進(jìn)攻的防守隊(duì)員可以互換。目的:進(jìn)一步掌握水中平衡及水中平臥起身技術(shù)??诹钕逻_(dá)后,學(xué)生們以最快的速度去撿,每次只準(zhǔn)撿一塊,撿到后要回到原出發(fā)點(diǎn)交給教師在去撿,看誰撿的多,本游戲可分快慢兩組。目的:加強(qiáng)水中平衡能力及水中觀察能力。目的:鞏固憋氣及閉氣技術(shù)。一人當(dāng)魚翁,眾人當(dāng)魚,口令下達(dá)后,魚翁開始抓魚,必須抓住魚的腰部才算,而后角色互換,游戲繼續(xù)。目的:進(jìn)一步熟悉水性,加強(qiáng)與水的親和力。2,每抓到一人“網(wǎng)”增加一人,直到抓完所有的人,為游戲完成。6雄雞斗架(彝族)在地上畫個(gè)直徑為2米的圓圈,兩名游戲者蹲著進(jìn)圈,互相用手對(duì)推,誰使對(duì)方的手、臂部著地就算勝了。6大象拔河(藏族)把一根結(jié)實(shí)的長(zhǎng)繩兩頭打結(jié),由兩人各自將繩套在胸部,從檔下拉過,背對(duì)背各朝一方,雙手扶地。發(fā)令后,模仿大象動(dòng)作,相互爬拉,先把紅布條拉過自己一方的橫線為勝。游戲者把雙腿套在麻袋(或蛇皮袋)中,袋口用繩子系于腰間。6母雞生蛋(仫佬族)游戲參加者人數(shù)以6人為宜。發(fā)令后,取蛋者想方設(shè)法把“雞蛋”取出來,但不能被“母雞”的兩條腿觸及,否則暫停活動(dòng)。6跳花盆(白族)通過猜拳確定兩人當(dāng)“花盆”,相對(duì)而坐,游戲開始,依次用單腿、雙腿單手、雙腿雙手搭出不同高度的障礙,讓大家依次助跑跳過去,誰要是碰著“花盆”就算失誤,互換角色,接著重新再跳。發(fā)令后,雙方?jīng)_上前,運(yùn)用聲東擊西、夾擊、快速傳遞等戰(zhàn)術(shù),先把小沙袋投進(jìn)對(duì)方隊(duì)的任何一只背筐中即可得一分。在進(jìn)行中,如果小沙袋未進(jìn)筐而落地,可以爭(zhēng)搶再投,次數(shù)不限。6穿藤圈(黎族)把游戲者等分成甲、乙兩方,甲方手持藤圈在一條直道上來回拋滾,乙方站在直道兩側(cè)8米外的線后用細(xì)竹竿和帶有繩索的小沙袋投擲,若能穿過藤圈(不碰到圈),即可得分。6扭棍子(羌族)取一根長(zhǎng)約1米的結(jié)實(shí)木棍,兩名游戲者各持棍的一端,發(fā)令后互相用雙手朝相反方向使勁扭動(dòng),身體不準(zhǔn)碰觸木棍,先將木棍扭轉(zhuǎn)一周者為勝。可采取三局兩勝制,人多時(shí)可采取淘汰制進(jìn)行。游戲開始,一人持一根1尺長(zhǎng)的棍子站在圈內(nèi),用棍子擊打一個(gè)大約12厘米長(zhǎng)的竹條,其他人即可在前面奔接,接到竹條者和持棍者互換角色,未接到的可把竹條撿起來向圈內(nèi)投去,持棍者可用手接也可用棍再將其擊出。7象步虎掌(仫佬族)在地面上畫兩條相距50厘米的平行線,兩人各站線的一邊,站定后雙腳不能移動(dòng),然后伸出雙掌相抵。7跳流星1規(guī)則及方法:學(xué)生圍成一直徑為6米的圓,一名學(xué)生站在中央,手持用繩系的呼啦圈,手臂壓低,做順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)(也可變方向),速度可快可慢,呼啦圈在經(jīng)過游戲者腳下時(shí)要跳起,游戲者不能被呼啦圈碰到,如碰到被視為失敗,換圈中人繼續(xù)進(jìn)行。3目的:增強(qiáng)彈跳能力及快速反應(yīng)能力。圓的大小,可根據(jù)場(chǎng)地和學(xué)生人數(shù)決定。3目的:培養(yǎng)快速奔跑能力及吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。2注意事項(xiàng):拋呼啦圈時(shí)不能拋太遠(yuǎn),應(yīng)在自己彈跳的能力之內(nèi),雙腳始終不能離開圈外,否則返回重新進(jìn)行。7抓害蟲1規(guī)則及方法:將學(xué)生分成兩組一組分別面對(duì)面站在相距4米的兩直線后,每人兩個(gè)呼啦圈,另一組從通道中的雙手后背在身后,跳過通道,線兩側(cè)的學(xué)生,兩側(cè)學(xué)生用呼啦圈套田中的“害蟲”,每套到一個(gè)得一分,被套到的“害蟲”即出田,最后比一比哪組的累計(jì)分多。3目的:發(fā)展下肢彈跳力及機(jī)敏的反應(yīng)能力。2注意事項(xiàng):練習(xí)中讓學(xué)生摸索兩圈接觸的位置,方向改變時(shí)的雙手用力力度。7踢毽子接力將課桌稍向后面移動(dòng),在講臺(tái)與課桌間挪出一塊位置,按座位行次每?jī)尚薪M成一個(gè)隊(duì),每隊(duì)一個(gè)毽子。累計(jì)次數(shù)多的隊(duì)為勝。學(xué)生按座位縱行分隊(duì),游戲從各隊(duì)第1人次在桌后瞄準(zhǔn)投擲飛鏢,按投中的區(qū)域在黑板上記下各隊(duì)的得分,然后各隊(duì)第二人再做,直至全隊(duì)投完為止。7攔擊導(dǎo)彈選出4人各拿一個(gè)乒乓球拍,站在黑板前,作為“防空部隊(duì)”,其他人拿15到20個(gè)乒乓球當(dāng)作“地對(duì)地導(dǎo)彈”。游戲一輪之后,再換4個(gè)熱防守。8添鼻子學(xué)生坐在座位上,按座位縱行分隊(duì)。將課室的講臺(tái)搬開,將課桌稍向后移,各隊(duì)派一人站在離黑板上的人頭像前約3M處,拿一支粉筆,蒙上眼睛,教師發(fā)令后,各自走向自己面向的人頭像,用粉筆將鼻子添上,然后教師進(jìn)行評(píng)比,比哪個(gè)隊(duì)添得準(zhǔn)確,并進(jìn)行評(píng)分。8畫足球場(chǎng)地 游戲方法:全班學(xué)生分成人數(shù)相等的若干小組,教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫足球場(chǎng)的第一條線,然后將筆交給同組的第二個(gè)學(xué)生,第二位學(xué)生也畫一條線,如此類推依次進(jìn)行,看哪一組的足球場(chǎng)最先畫好。8乒乓球全班分成若干組(每組78人為宜),游戲開始,由本組的任一同學(xué)說:“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說“乓”,再相鄰的下一位學(xué)生說“球”,說“球”的學(xué)生,在說“球”的同時(shí),要用手指準(zhǔn)確地指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。8大,小西瓜全班分成若干組(每組78人為宜),由本班的任一學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子。例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,后一位學(xué)生必須說“小西瓜”,依次循環(huán)反復(fù)。A組站在隊(duì)首之人聽見裁判員的口令,就馬上把球拋給站在對(duì)面的B組的隊(duì)首,并且從右手跑到這B組的隊(duì)尾站好。如此反復(fù),球拋來拋去。在拋接過程中,球若跑到別的地方,則接球之人要將球撿回并站到自己原來的位置后才可繼續(xù)比賽。若成績(jī)相同,則相關(guān)隊(duì)舉行附加賽,直至決出名次。8搬運(yùn)競(jìng)賽隊(duì)員成單列縱隊(duì),立于起跑線后。第二名選手擊掌后向前跑去,他先跑到終點(diǎn)并繞過拆返點(diǎn)向回跑,途中依次取回籃球、排球、實(shí)心球放到大圓中后跑到起點(diǎn)并與第三名隊(duì)員擊掌。第四名選手仿第二名選手。8勝進(jìn)敗退將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì),各成縱隊(duì)分別站在兩條起點(diǎn)線后,彼此相對(duì)站好。與此同時(shí),敗者隊(duì)的第2人立即起跳,與勝者相遇時(shí)
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